基于创新实践能力培养的精准分层教学

发布时间：2018-04-14 21:39

  本文选题：精准教学 + 创新实践　； 参考：《中国电化教育》2017年12期

【摘要】：创新实践能力培养是当今高等教育的重要目标,特别是机器人、人工智能等跨多专业的新工科的快速发展,对现有的教学和培养模式提出了更高的要求。精准教学是面向知识教学的精准、系统的评估方法。该文借助精准教学的精准评估策略和良好的教学效果,结合传统集中式高效的授课方式,将精准教学与传统的集中教学模式实现无缝对接,提出了"分组+阶段+模块"的分层精准教学模式,"分组"进行广度上的专业基础知识教学,"阶段"进行深度上的知识学习,"模块"实施功能导向式的培养。同时差异化分组策略可以激发学生的竞争意识,提升学习兴趣,有助于形成良好的学习和研究氛围,从而提高学生的解决问题和创新实践能力。
[Abstract]:The cultivation of innovative practical ability is an important goal of today's higher education, especially the rapid development of new engineering courses, such as robot, artificial intelligence and so on, which put forward higher requirements for the existing teaching and training models.Precision teaching is an accurate and systematic evaluation method for knowledge teaching.With the help of precision assessment strategy and good teaching effect of precision teaching, this paper combines the traditional centralized teaching method with the traditional centralized teaching mode to realize the seamless connection between the precision teaching and the traditional centralized teaching mode.This paper puts forward the stratified and accurate teaching mode of "grouping stage module", "grouping" teaching professional basic knowledge in breadth, "stage" carrying out deep knowledge learning, and "module" carrying out function-oriented training.At the same time, differentiation group strategy can stimulate students' competitive consciousness, enhance their interest in learning, and help to form a good learning and research atmosphere, thus improving students' ability to solve problems and innovate in practice.
【作者单位】： 上海理工大学光电信息与计算机工程学院;
【基金】：国家自然科学基金项目“向服务机器人的交互式人体行为识别与建模研究”(项目编号:61673276)、“基于衰减信道的几类随机非线性系统的模糊滤波方法研究”项目(项目编号:61603255)部分支持
【分类号】：G642

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本文编号：1751112