从“双一流”建设谈政府与大学的关系

发布时间：2018-10-25 12:03

【摘要】："双一流"建设的提出,进一步突破了以往政府在大学管理活动中一面独大的固化格局,呈现出"政-校"共治模式;政府对资源控制的绝对化得以改观,办学经费拨款呈现多方参与格局;第三方参与保障了大学动态化管理的可行性,政府与大学间呈现出多维关联的特殊性。与此同时,"双一流"建设亦充斥着政府行政管理权、教育统筹权与大学办学自主权、学术自由权之间权利关系的矛盾统一性。要处理好"双一流"建设中政府与大学之间的关系,须以法厘清二者间的权利边界、以理性民主规约二者间的合理权限、以多方共治保障二者间的权利融洽。
[Abstract]:The proposal of "double first-class" construction has further broken through the solidified pattern of government's dominance in university management activities in the past, and presented the "political-school" co-administration mode, and the government's absolute control of resources has been changed. The third party participation ensures the feasibility of the dynamic management of the university and the particularity of the multi-dimension connection between the government and the university. At the same time, the construction of "double first-class" is also filled with the contradiction and unity of the right relationship between the government administration, the right to coordinate education, the autonomy of running a university, and the right to academic freedom. In order to deal with the relationship between the government and the university in the construction of "double first-class", we must clarify the right boundary between them by means of law, regulate the reasonable authority between them by rational democracy, and guarantee the harmony of the rights between them by co-governing in many ways.
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【基金】：中央高校基本业务费专项资金资助重大培育项目(SWU1609111)
【分类号】：G649.2

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本文编号：2293644