高校学生管理模式的开放性探讨——基于耗散结构理论下的大学生心理环境维度

发布时间：2018-12-13 05:37

【摘要】：随着复杂性科学研究逐步深入,高校内在的多样性和差异性增强,高校学生管理成为一种非平衡复杂性问题。本文试图通过耗散性视角探讨高校学生管理模式问题,在耗散性视角下,探讨造成其成份之间出现非线性相互作用的根本原因,从而以心理环境开放性作为依托,以管理手段为突破,使高校学生管理保持非线性系统,消除影响因素,达到系统新的有序涨落,从而营造良好的学风和班风,培养更多优秀的高技术人才。
[Abstract]:With the deepening of complexity science and the enhancement of internal diversity and diversity in colleges and universities, student management in colleges and universities has become a kind of unbalanced complexity problem. This paper attempts to discuss the management mode of college students from the perspective of dissipation, and from the perspective of dissipation, to explore the fundamental causes of the nonlinear interaction between its components, so as to rely on the openness of the psychological environment. Taking the management means as the breakthrough, the students' management in colleges and universities can keep the nonlinear system, eliminate the influence factors, and achieve the new and orderly fluctuation of the system, so as to create a good style of study and class style, and train more excellent high-tech talents.
【作者单位】： 西北工业大学明德学院公共教育系;
【基金】：2015年陕西省高等教育学会高水平大学建设重点研究项目“高水平高校内部质量保障体系建设研究”(项目编号:15GJ010)课题基金支持 2017年西北工业大学党建研究基金项目“独立学院基层党组织在‘双一流’建设中发挥政治核心作用的路径研究”(编号:DJY201707)的相关成果
【分类号】：G647

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本文编号：2375983