运用中国优秀传统文化培育大学生社会主义核心价值观研究
[Abstract]:With the rapid development of times, pluralistic culture has become one of the most distinctive features of the times. Because of the reform and opening up, the pluralistic value system in a certain range has a moral space that can be chosen, but too much autonomy and freedom and selectivity bring great challenges to the cultivation of college students' socialist core values. How to use our excellent traditional culture to better cultivate the socialist core values of college students? By means of questionnaire and interview, this paper analyzes the relevant data and aims to draw the basic countermeasures to cultivate the socialist core price view of college students by using Chinese excellent traditional culture. The first part is introduction, which explains the research background and significance of this paper, the domestic and foreign research review, the research content and research methods, and the innovations and shortcomings of this paper. The second part: the definition of the related concepts in this paper, the definition of the related concepts in the paper, and the relationship and function between the Chinese excellent traditional culture and the cultivation of socialist core values. The third part: using Chinese excellent traditional culture to cultivate college students' socialist core values. Based on the data of the investigation and the results of the interview, the author analyzes the existing achievements and problems and puts forward some reasons for the existing problems. The fourth part: using Chinese excellent traditional culture to cultivate college students' socialist core values, including: first, learning traditional culture, cultivating traditional virtues; Second, carry forward the traditional values, enrich the education of socialist core values of college students; third, coordinate the joint efforts and create a healthy environment. Conclusion: this paper mainly explains the main achievements of this study and points out the problems that need to be further studied in the future.
【学位授予单位】:重庆师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2017
【分类号】:G641
【参考文献】
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,本文编号:2418205
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