传统礼文化对大学生完整人格培养的价值研究

发布时间：2020-03-22 09:41

【摘要】：依礼而行、礼法并举始终贯穿于我国历史发展进程的始终,是人民的思维方式和行为规范。虽然在长期的发展中,礼文化受到各朝各代统治阶级思想的冲击,但是,今天“礼”依然是衡量个人道德素质高低、社会整体文明程度的标尺。新时期,引进我国传统礼文化解决大学生存在的人格问题,对弘扬传统礼文化、提升社会风气、培养青年马克思主义者和中国特色社会主义事业后备力量具有重大的价值。本文以适应时代发展要求为前提,针对传统礼文化去粗取精、去伪存真,进而将传统礼文化应用于大学生完整人格塑造的全过程。全文共分为五个章节:第一章,对论文的选题背景和选题意义,国内外的研究现状进行较为系统地梳理;阐述论文写作的相关理论基础;分析论文的创新点与不足之处。第二章,对论文涉及到的相关概念进行解释,指出我们应该批判性继承传统礼文化。此章中,笔者结合已有理论与研究成果,以我国当前的发展实际为前提,对当代大学生完整人格的概念进行界定。第三章,是本文的主要创新点之一,这一部分阐述了礼文化对当代大学生完整人格培养的内在价值,即:礼文化是完善大学生主体人格的重要内容、礼文化是促进人际和谐的有效途径、礼文化是提升社会文明的行为规范。第四章,围绕大学生人格现状和传统礼文化教育实施现状展开问卷调查,掌握第一手资料,通过分析相关调查数据,找出导致大学生人格现状和传统礼文化教育实施现状的原因。此章对论文的顺利完成具有重要的数据支撑作用。第五章,系统论述了汲取优秀礼文化培养大学生完整人格的思路。此章首先对怎样实现传统礼文化的当代创新进行深入探讨,接着从家庭、高校、社会等多个层面入手,提出大学生完整人格培养的具体思路,并点明了实践在礼文化融入大学生人格培养过程中的重要性。
【学位授予单位】：福建农林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G641

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本文编号：2594860