跨文化传播视域下Beatbox文化在中国大学生群体中的传播调查研究

发布时间：2020-03-28 20:03

【摘要】：随着全球化趋势加快以及科技的进步,世界越来越成为了一个“地球村”,而跨越不同国家、不同种族、不同文化之间的跨文化传播活动从未停止。Beatbox作为起源于美国20世纪80年代的一种原创的音乐形式,具有很强的年代意义和文化属性,在短短30几年的发展中被越来越多的人所熟知,以一种音乐文化形式被大量Beatbox爱好者在全球各地进行传播和推广,吸引着大批的年轻人竞相学习。因此对于Beatbox文化的研究具有现实意义。本文将站在文化前沿的大学生群体作为研究样本,有助于从文化层面了解Beatbox在中国年轻人群体中的传播现状,中国年轻人对外来文化的接受程度。笔者从Beatbox文化的起源、发展、类型特征和精神内涵等几方面阐述Beatbox文化的内容。使用文献分析法、问卷调查法和访谈法总结了Beatbox文化进入中国的历程和Beatbox文化在中国大学生群体中的传播价值、传播现状、传播因素、传播渠道等,并在最后一章阐释了Beatbox文化在我国大学生群体中的传播困境和策略。为促进Beatbox文化在中国大学生群体中的传播提出了建议。
【图文】：

图 1 受调查人群对 Beatbox 的了解情况图可知，目前大学生群体中大多数人对 Beatbox 的了解还仅仅处于认识阶的大学生从未了解过 Beatbox，Beatbox 在大学生群体中的传播效果还不够度不够。值得注意的是，，有 17%的人对 Beatbox 非常熟悉，虽然占比最小作为传播主体对 Beatbox 文化进行二次传播。

图 2 受调查人群对 Beatbox 了解的时间长度笔者在这基础上针对 512 名对 Beatbox 有相关了解的大学生进行比，发现大多数人对 Beatbox 文化的了解是近几年才有的，近 1 文化的人数为 236，占到所有人数的 46%；已经对 Beatbox 文化数为 146，占到了 29%；了解 Beatbox 文化已经 5 至 7 年的人数对 Beatbox 深入了解 8 年或 8 年以上的人只有 33 位，占比为 6%
【学位授予单位】：河北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G645.5;G206

【参考文献】

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本文编号：2604848