广西民办高等教育成本分担实证分析

发布时间：2020-05-16 20:30

【摘要】：民办高等教育是民间力量组织办学、自负盈亏的教育组织机构,这一组织机构不同于公办高校的最显著特点就是以市场为导向、自筹资金。广西民办高校自2003年以来迅速发展壮大,取得了不少的成绩,并为广西高等教育大众化贡献了一份力量,但经费不足一直是困扰民办高校发展的一个现实问题。这一问题不仅直接关系广西民办高等教育的教育质量和办学水平,更是关系广西民办高等教育健康持续发展的关键因素。因此,如何进行合理有效的成本分担成为关键中的关键。文章基于教育准公共产品理论和教育成本分担理论,首先对全国和广西民办高校的整体发展状况和成本分担主体情况进行了分析总结,得出广西民办高校存在成本分担主体单一、经费投入不足的问题;其次,通过对广西18所民办高校的实地调研,验证了广西民办高校成本分担问题不利于教育公平的问题。最后,在对导致这些问题的原因,如经济发展水平的局限、社会投资资本的趋利性、民办高校融资能力弱、政府政策的完善进行剖析的基础上,提出政府以间接资助为主、保障举办者投资办学的营利动机、完善学费价格制定标准、积极募集社会捐赠等对策建议,以期为广西民办高校健康持续发展提供理论建议和支持。
【图文】：

图 3-1 全国民办高校国家财政收入占总经费收入比例及趋势估计数据来源：《2008-2016 年历年中国教育经费统计年鉴》，中国统计出版社三、举办者分担民办高校成本的现状

图 3-2 举办者分担民办高校成本的情况数据来源：《2008-2016 年历年中国教育经费统计年鉴》，中国统计出版社2007年的举办者投入有31.88亿元，，到2015年为28.09亿元，年均增长-1.40%举办者投入金额最多的年份是 2013 年，投资额达到 34.03 亿元，占总经费的比例
【学位授予单位】：广西民族大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G648.7

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本文编号：2667275