高校思想政治教育生态系统研究

发布时间：2020-05-20 14:54

【摘要】：生物学上的“生态系统”是指生物群落与周边环境动态开放的有机整体。而高校思想政治教育生态系统要比生态系统复杂的多,它与封闭、线性、简单的系统有着本质区别,是指一个以高校中的人为活动中心、复杂特殊的生态系统,是大学生思想政治教育内部诸要素与其环境要素,以一定的结构形式联结构成的有机整体,各要素之间相互作用、相互影响,共同促进大学生思想政治教育活动的良性运行。根据新时代中国党和国家提出的“全面育人,全程育人、全方位育人”的思想政治工作新战略,应与时俱进,逐步实现对高校思想政治教育生态系统的优化与构建,以期为国家培养出更多符合时代发展要求的复合型人才。本文主要采用文献研究法、系统分析法与跨学科分析法对其进行探究,将生态学的理念引入高校思想政治教育研究,拓宽了其研究视角。首先对系统、生态系统等相关基本概念进行界定,进而探寻生态学与高校思想政治教育的内在联系,阐释高校思想政治教育生态系统的功能和马克思主义生态哲学等相关理论基础。其次,从高校思想政治生态系统的构建、主客体关系、教育介体与机制失衡等方面阐释了其存在的现实困境,并深刻剖析了影响该困境的诸因素。最后,本文以系统性、人本性和社会性为指导原则,提出了优化高校思想政治教育内部系统、外部系统及各生态系统协调发展的相关对策,包括协调主客体关系、实现生态介体高效传导效能、创立多维互通的立体传播模式等,为高校思想政治教育生态系统全面、协调、可持续发展建设提供相关研究和实践参考。
【图文】：

3．高校思想政治教育生态系统高校是社会进行系统思想政治教育的重要载体与渠道之一，因此，，把生态系统运用于高校思想政治教育之中，是高校开展思想政治教育理论研究与实践的应有题义。高校思想政治教育生态系统是指高校在开展思想政治教育的实践过程中，教育体之间、教育内容与教育目标、教育方法之间以及其与相关的学校、家庭、社会等思想政治教育外部环境之间相互影响、相互制约的一种动态平衡、和谐、可持续发系及结构的总和。主要包含三层含义：一是以高校思想政治教育为中心，对大学生进行思想政治主客体生态分系统；二是对大学生进行思想政治观念和道德规范教育的思想政治教体生态分系统；三是对大学生思想政治教育影响和制约的内部环境和外部条件构成体分系统，以及各个教育生态因子之间的关系结构总和的思想政治教育生态系统整如图所示：
【学位授予单位】：渤海大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G641

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本文编号：2672788