福建民办高校发展中的政府行为研究

发布时间：2020-05-21 19:11

【摘要】：从1987年实行改革开放起,福建省民办高校经过三十几年的发展,取得了巨大的成就,但仍然掩盖不了其在发展过程中存在的管理体制不畅、办学经费紧缺、办学自主权不够、办学公益性质不够凸显等一系列问题。这些制约福建省民办高校发展的深层次问题大部分属于外部政策环境问题,与政府对民办高校的管理息息相关。因此,要解决这些问题,政府在福建省民办高校发展过程中实施科学的管理行为就不可或缺。本文运用文献研究法、规范分析法、比较分析法等研究方法,通过分析民办高校发展过程中政府管理行为的基本内容,剖析政府管理行为的依据,探讨了在福建省民办高校发展过程中政府发挥的积极促进作用。在回顾福建省民办高校发展中政府行为在不同时期变化的基础上,总结梳理出当前在福建省民办高校发展中政府行为存在的问题,明确了存在问题的原因,进而通过总结美国政府在对私立高校进行管理时取得的经验,得出有助于优化福建省民办高校发展中政府行为的启示。最后,借鉴美国私立大学发展中政府行为的有益做法,从制定符合福建民办高校发展的分类管理政策、加大对民办高校发展的经济扶持力度、改进对民办高校发展的监督管理机制三个方面,提出了优化福建省民办高校发展中政府管理行为的思路。
【学位授予单位】：华侨大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：D630;G648.7

【参考文献】

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本文编号：2674770