在邕来华留学生跨文化适应与中华文化认同的相关研究
发布时间：2020-05-26 18:45
【摘要】：广西作为中国对东盟国家的门户,许多来华留学生,尤其是东南亚地区的留学生将广西作为留学的首选之地。因此,促进留学生的跨文化适应与中华文化认同,提升我国的留学生教育质量成为一个重要议题。本研究采用定量研究的方法,对留学生跨文化适应的影响因素与中华文化认同的影响因素以及跨文化适应和中华文化认同二者的相关性进行分析和探究。本研究通过使用《来华留学生跨文化适应与中华文化认同调查问卷》,对南宁七所高校460名留学生进行调查并得出以下结论:(1)留学生社会文化适应可以划分为六个维度,可分别命名为:语言交流适应、日常生活适应、文化态度适应、学业适应、压力应对适应与社会交往适应。(2)留学生中华文化认同可划分为三个维度,分别为:行为、认知、情感。(3)大部分来华留学生社会文化适应困难程度处于中等偏上水平,社会文化适应的困难程度依次为:文化态度适应社会交往适应压力应对适应语言交流适应学业适应日常生活适应。(4)超过80%的来华留学生存在不同程度的抑郁状况,来华留学生的心理适应欠佳,留学生的心理健康值得关注。(5)来华留学生的社会文化适应在性别、华裔身份、国籍、汉语水平、来华时间、年龄等背景差异上存在显著性差异,在华裔代际、就读学校、来华目的方面不存在显著性差异。来华留学生的心理适应只在不同国籍这一条件上存在差异,其他变量对心理适应没有显著影响。(6)来华留学生的中华文化认同水平处于中等偏上水平,普遍对中华文化的认知程度较高,对中华文化的情感认同高于行为认同。(7)来华留学生的中华文化认同水平在华裔身份、国籍、就读学校、来华时间、来华目的等背景上存在显著性差异,在性别、不同华裔代际、汉语水平、年龄背景上不存在显著性差异。(8)来华留学生的社会文化适应困难程度与其中华文化认同水平为显著负相关;来华留学生的心理适应困难程度与其中华文化认同水平相关性不显著。
【图文】：
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本文编号：2682254
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