大学生社会实践选题的统筹研究

发布时间：2020-07-22 11:39

【摘要】：社会实践选题是开展大学生社会实践活动的第一步,也是决定社会实践成败的关键环节。能否确定一个可行性高、吸引力强、创新性明确的实践选题,直接影响大学生社会实践活动项目的策划、开展及实施,进而关系到社会实践育人根本宗旨的实现。本文在总结梳理当前大学生社会实践选题存在的普遍问题的基础上,导入社会实践“选题统筹”的总体理路,运用文献分析与实地观察相结合、问卷调查和个案研究相结合、网络分析与现场调查相结合等多种研究方法,立足于合肥工业大学社会实践选题统筹较为成熟的经验做法,诸如构架社会实践选题统筹的长效机制,探寻由点到线及面的推广方式,扩大实践统筹成果的社会影响等,借以探寻一条相对成熟的大学生社会实践选题统筹模式。论文深度探析了大学生社会实践选题的统筹理念、原则与方法,即价值指向、人本指向和问题指向的基本理念;遵循现实性、可行性和创新性原则;其主要方法是结合所在学校的学科优势与专业特色,结合大学生关注的社会热点焦点问题,结合思政理论课教学的重点难点问题,以及结合实践参与主体的兴趣特长等。论文进而从教育体验与理论场域、服务体验与认知场域、收获体验与评价场域三个维度出发,构建创新大学生社会实践选题统筹“体验—场域”模式。
【学位授予单位】：合肥工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G641

【参考文献】

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本文编号：2765762