新媒体背景下高校德育课程资源有效开发研究

发布时间：2020-07-24 07:22

【摘要】：课程资源是高校德育实施的基础,随着新媒体的飞速发展,高校德育课程资源开发面临新的挑战。本研究从教育学、传播学等多学科视角出发,运用文献研究法和比较研究法,综合研究高校德育课程资源有效开发的理论基础、存在的问题及相应的对策,深层剖析高校德育课程资源开发观念、开发主体、技术手段、规章制度以及经费、物质条件等层面的成因。因此,本研究依据马克思主义关于人学理论、社会学习理论和建构主义课程论,提出新媒体背景下高校德育课程资源有效开发的原则与策略,从而补齐德育短板,实现以学生德性发展为根本和课程资源价值最大化的价值追求,以增强高校德育课程资源的动态性和有效性,使高校德育焕发时代生命力。
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G641

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本文编号：2768508