新时代大学生文化自信现状及培育研究

发布时间：2020-08-04 07:12

【摘要】：文化是人类社会实践的产物,作为精神括动的成果,文化对社会发展具有重要的制约与引导作用。党的十九大提出我国文化建设的总目标是从“文化大国”迈向“文化强国”,这不仅要求我们大力发展文化产品和文化事业,更要在培养文化传承主体的文化自信上下功夫。新时代的大学生作为文化建设的主力军和后备力量,除了要掌握必要的科学文化知识外,还要切实加强对文化自信的培育,这不仅是整个社会良性发展的需要,更是关乎人民“中国梦”实现和国家未来发展的重要命题。但随着全球化进程不断加快、多元文化相互激荡的背景下,新时代的大学生在文化自信方面存在理论认知不足、认同度不高、践履不强等问题。因此,培育新时代大学生文化自信成为一项迫切和紧要的工作。本文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养新时代社会主义事业的建设者与接班者为目标,以新时代大学生文化自信现状为着力点,积极探索大学生文化自信的培育路径。首先,以新时代、文化自信及大学生文化自信等相关概念的阐释为基点,其次,运用调查问卷的方式对新时代大学生文化自信现状展开调查,深入了解新时代大学生文化自信的现状,再次,梳理出新时代大学生文化自信亟待解决的深层次问题,从社会、学校、家庭与自身四个角度做了综合性、立体化的分析,认为新时代大学生文化自信的培育路径在于两个层面:一是宏观上以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领。二是微观上从高校完善文化自信教育机制,丰富文化自信教育内涵;建立文化自信教育体系,增强文化自信的多元支撑。通过综合施策、多点发力,为进一步增强大学生文化自信奠定坚实的基础。
【学位授予单位】：西安理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：G641
【图文】：

图 3-2 对中华传统文化内涵认知分析图Figure 3-2 Cognitive analysis of the connotation of Chinese traditional culture

图 3-3 对中国优秀传统文化重要性分析图Figure 3-3 Analysis of the importance of Chinese excellent traditional culture.革命文化自信认知命文化作为文化自信构成要素之一，革命文化是中国共产党和中华儿女在

图 3-4 对中国革命文化精神认知分析图Figure 3-4 Analysis of the Spiritual Cognition of Chinese Revolutionary Culture

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