当代大学生思想政治教育话语转换研究

发布时间：2020-08-04 18:01

【摘要】：当代大学生思想政治教育话语是当代大学生思想政治教育顺利进行的必备要素和中介,当代大学生思想政治教育的实效性受思想政治教育话语有效性的制约。随着新媒体的迅猛发展,新媒体话语所具有的时代感和即时性、多元化和组合化、幽默感和美感等特征越来越凸显。传统的大学生思想政治教育话语具有内容偏离时代、形式单一等特征。面对新媒体话语的猛烈冲击,只有在大学生思想政治教育实践活动中,积极进行话语转换,化危机为转机,当代大学思想政治教育话语才能走出困境、先声夺人。本文围绕“当代大学生思想政治教育话语转换”的主题,遵循理论与现实相结合、从问题到对策的研究方法,结合文献资料研究法、理论思辨法,并借鉴了教育学、心理学、政治学、管理学等学科知识,将本文分成四大部分进行阐述。首先,本文介绍了这一研究主题在选题背景、国内和国外的研究现状以及研究意义等方面的研究状况,介绍写作过程中借鉴的文章和著作,奠定了文章写作的基础。为后文中这一论文的展开提供了大量的理论支撑。其次,国内外关于这一理论的研究成果较多,提供了大量借鉴的可能,从深入剖析当代大学生思想政治教育话语的内涵出发,分析当代大学生思想政治教育话语的四大主要特征:灌输性、动员性、辩护性、传播性,并且阐释了当代大学生思想政治教育话语转换的概念和当代大学生思想政治教育话语转换的原则,并且进一步论述了当代大学生思想政治教育话语转换具有的重大意义。再次,讲述了当代大学生思想政治教育话语转换的必要性,从当代大学生思想政治教育话语转换的现有状况出发,比较详细的分析介绍了当代大学生思想政治教育话语转换存在的具体问题,并提出当代大学生思想政治教育话语转换势在必行的观点。最后,论述了话语转换的路径,主要研究当代大学生思想政治教育话语的理念、内容、方式以及如何拓宽话语领域和提高当代大学生思想政治教育者话语能力和素养。这些研究为当代大学生思想政治教育话语转换提供了具体策略,既增强了当代大学生思想政治教育话语的作用,又提升了当代大学生的政治素养和社会责任感。
【学位授予单位】：山东师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：G641

【参考文献】

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本文编号：2780891