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地方应用型高校校园文化建设研究

发布时间:2020-09-11 23:19
   校园文化潜移默化地影响着学生,是人才培养的重要媒介。应用型本科高校培养目标有别其他高校,搞好校园文化建设对应用型人才的培养和学校的发展意义重大。地方应用型本科院校多属新建高校,这类高校由于其办学历史积淀、办学定位、办学基础条件、教育管理过程等因素的限制,学校的校园文化建设存在一定程度的偏差。本文以HF学院为调查个案,查阅大量文献,深入实地问卷调查,从学校的物质方面、制度方面、精神方面描述了校园文化建设的现状,并试图对校园文化建设过程中出现的问题展开分析,就问题提出解决建议。本文所提建议为物质上要完善校园建筑设施,凸显自身办学特色、更新文化设施,创造优质环境育人功能;制度上要加强管理体系建设,全员参与制度修订,展现人文精神、校企联动合作,创设人才实践平台、均衡学术与应用人才培养的特色校园文化;精神上需明确办学理念,突出应用型高校文化建设特色,营造良好的校风、学风,举办形式多样的文化活动发挥文化对学生的浸润作用,实现地方应用型院校校园文化的特色和品牌,并达到为地方和社会经济服务的目的。
【学位单位】:淮北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:G641
【部分图文】:

示意图,理解程度,学生,示意图


学生理解程度示意图

示意图,校园文化,影响程度,满意度


图 3-2 校园文化影响程度示意图2.总体满意度学生对学校校园文化是否认可或满意,是检验校园文化建设成效的,有助于改进和完善校园文化。由此可见,总体满意度是衡量校园文化

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校园文化的总体满意度

【参考文献】

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本文编号:2817310

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