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新媒体环境下大学生理想信念教育现状及对策研究

发布时间:2020-09-18 20:35
   新媒体时代的到来,使大学生的社交方式、思维方式以及信息获取方式发生了深刻变化,新媒体平台成为其重要载体。当前,新媒体已成为高校最主要的交流平台,重新构建了大学校园的人际关系和交往方式,为高校理想信念教育工作带来机遇的同时,也提出了诸多挑战。在这一时代背景下,我们要正确认识在新媒体环境下进行大学生理想信念教育的现实意义,并针对目前的困境,提出有效的解决路径。具体的研究内容主要有以下几个方面:在对国内外研究现状进行详实的研究总结的基础上,本选题开篇首先对新媒体和大学生理想信念教育的含义、内容及特征进行详细阐述,指出在新媒体环境下进行大学生理想信念教育的价值所在。通过调查问卷的方式对大学生理想信念状况进行实证分析,得出目前积极认同群体占据主流,但消极认同群体仍亟需关注的观点。并对当前新媒体环境下大学生理想信念教育取得的成效及存在的问题进行梳理,同时对其进行了原因分析。最后分别从学生自身、教育者、高校思想政治教育运行机制以及高校校园网络文化建设四个方面提出相关解决对策。本文希望将大学生理想信念教育纳入新媒体环境的视角下,研究大学生理想信念教育出现的新特点和新问题,积极探索具有针对性的解决措施,这对丰富高校理想信念教育领域,培育具有坚定理想信念的当代大学生具有现实意义。
【学位单位】:燕山大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:G641

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本文编号:2822145

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