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“韩流”对女大学生价值观的影响及对策研究

发布时间:2020-10-15 10:29
   “韩流”是在现代化社会背景下发展起来的,通过大众传播将韩国的各类文化产品,包括影视剧、音乐、动漫、服饰等在我国进行输出的一种文化现象。从上世纪末开始“韩流”以其多样性、消费性、娱乐性等特征“吸粉”无数,尤其是对我国在校女大学生产生了深刻的影响,不仅在一定程度上改变了她们的生活方式,而且严重影响了她们正确价值观的树立。因此,研究“韩流”对我国女大学生价值观的影响与对策就显得十分有必要。本文从价值观教育的相关理论入手,在对湖北、陕西、山西9所高校部分女大学生进行问卷调查的基础上,研究分析阐述了“韩流”对女大学生价值观的影响及对策。首先,以已有的研究成果为基础,论述了“韩流”与女大学生价值观的内涵,阐明了女大学生价值观的特点:她们更注重主观感受、价值选择多元化、自我认知弱化和价值标准世俗化,所以更易受到“韩流”的影响。其次,分析了“韩流”影响女大学生价值观的现状及存在问题的原因。“韩流”对女大学生价值观的积极影响主要表现为:它有助于丰富女大学生的精神文化生活,有助于培养女大学生对优秀传统文化的自信,有助于增强女大学生的价值主体意识,有助于形成女大学生尊老爱幼的家庭观和有助于培养女大学生奋发图强的职业观。其消极影响主要是:造成了部分女大学生人生追求的享乐化、审美观的世俗化、消费观的崇洋媚外和爱情观的超现实化。造成这些问题的原因,不仅有女大学生自身的因素,也有家庭、学校与社会的原因。第三,针对“韩流”对女大学生价值观产生的消极影响,从营造良好的社会文化环境、增强高校对女大学生价值观教育的实效性、重视家庭教育的正确引导和女大学生努力提高自身素质四个方面,提出了引导女大学生正确对待“韩流”、树立科学价值观的对策。
【学位单位】:武汉工程大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:G641
【部分图文】:

女大学生,学校类型,问卷调查,对象


图 1:调查对象所在的学校类型根据统计得出参加此项问卷调查的女大学生中:29.45%的为一年大二女大学生占比为 34.78%,大三和大四的女大学生分别占47%和 17.30%,“韩流”文化对女大学生价值观影响涉及广泛,低年级学生为主,因为低年级女大学生年龄小分辨能力较差,因样的年级分布有较好的代表性。(见图 2)

女大学生,对象,学校类型,低年级学生


图 1:调查对象所在的学校类型根据统计得出参加此项问卷调查的女大学生中:29.45%的为一年级,大二女大学生占比为 34.78%,大三和大四的女大学生分别占18.47%和 17.30%,“韩流”文化对女大学生价值观影响涉及广泛,尤以低年级学生为主,因为低年级女大学生年龄小分辨能力较差,因此这样的年级分布有较好的代表性。(见图 2)

文化产品,韩国,渠道,女大学生


图 3:“你是通过何种渠道接触‘韩流’文化产品的?”韩国虽然与我国一衣带水,而且在古代也是我国的藩国,但是却有着自己的独特性,中西合璧、东西贯通使得“韩流”极具和感染力,并且“韩流”文化产品种类繁多,为女大学生枯燥生活带来了不一样的体验。在问到“你目前接触到的‘韩流’品有哪些”时:18.33%的女大学生选择了韩国影视作品,16.1
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本文编号:2842056

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