新疆X高校社会工作专业研究生就业焦虑问题研究
【学位单位】:新疆大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2019
【中图分类】:G643;C916
【文章目录】:
摘要
Abstract
绪论
(一)选题背景及意义
1、选题背景
2、选题意义
(二)文献综述
1、国外研究综述
2、国内研究现状
3、研究述评
(三)研究设计
1、调查目的
2、抽样程序及样本分析法
3、调查问卷设计
4、样本结构分析
(四)研究思路与方法
1、研究思路
2、研究方法
(五)创新点
一、相关概念界定及理论基础
(一)相关概念界定
1、就业焦虑
2、社会工作
(二)理论基础
1、社会认同理论
2、增能理论
二、新疆X高校社会工作专业研究生就业焦虑现状分析
(一)新疆X高校社会工作专业基本概况
1、招生情况
2、就业情况
(二)调查对象的基本情况
(三)就业焦虑现状分析
1、女研究生就业焦虑均值高
2、研究生毕业生就业焦虑均值高
3、城镇户口研究生就业焦虑均值高
4、非独生子女研究生就业焦虑均值高
5、未来工作与专业不对口的研究生就业焦虑均值高
三、新疆X高校社会工作专业研究生产生就业焦虑存在的原因
(一)政策层面
(二)社会层面
1、社会对本专业认同度低
2、薪资待遇低
(三)学校层面
1、社会工作师资力量不足
2、学校就业指导工作不完善
(四)个人层面
1、工作方向迷茫,自我认同感差
2、自身专业课知识欠缺
四、新疆社会工作专业研究生就业焦虑心理应对的有效对策
(一)政策层面
1、加快推进社会工作专业岗位开发
(二)社会层面
1、基于社会认同理论,加大宣传普及
2、提升社工岗位薪酬待遇
(三)学校层面
1、完善相关教育体系,加大师资力量建设
2、完善学校就业指导中心的职能与各项建设
(四)个人层面
1、理性选择考研和就业,树立正确价值观
2、明确实习目标,加强职业规划
五、结论
注释
参考文献
附录
致谢
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本文编号:2874545
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