新时代大学生参与公益慈善的激励与引导研究
发布时间:2020-11-10 23:41
中华民族具有扶弱济贫、互助互爱等优良传统,公益慈善在中华文明大地源远流长。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度关注、非常重视发展公益慈善事业,先后出台《促进慈善事业健康发展的指导意见》《慈善法》等法规,为公益慈善事业提供法律支持。进入新时代,党的十九大报告提出美好生活和人类命运共同体等,标志着慈善事业成为中国特色社会主义保障体系的重要组成部分,为发展公益慈善事业提供了更广阔空间。大学生作为社会发展的未来人才储备,数量多、分布广、素质高,逐渐成为公益慈善事业的重要群体。激励与引导大学生参与公益慈善活动具有重要现实意义,有利于践行马克思主义方法论,有利于促进大学生全面发展,有利于解决社会公益慈善人力资源不足问题,有利于提高大学思想教育效果,有利于推动社会道德和社会文明建设,有利于促进社会主义和谐发展。本文通过问卷调查、走访座谈、查阅文献资料等方式,对1000余名大学生参与公益慈善活动的现状进行了深入调查,目前国内大学生参与公益慈善的主要形式有社区服务、支教活动、公益宣传、志愿服务等。大学生参与公益慈善活动的激励与引导方面,还存在一些问题和不足,首先,大学生参与公益慈善服务质量不够高,服务水平与社会需求有差距,服务热情不够稳定,缺少系统的培训教育;其次,大学生参与公益慈善激励机制不健全,组织体系不完善,缺乏有效激励机制;再次,大学生参与公益慈善资金支持不到位,法律保障不完善,网络宣传不充分。论文以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以马克思主义人学理论、中国共产党人的全面发展理论、需求理论、人性假设理论等为理论基础,提出了新时代大学生参与公益慈善激励与引导的对策建议,建立大学生参与公益慈善活动的激励机制,包括完善资金支持机制、优化权益保障机制、健全物质精神激励等,加强大学生参与公益慈善活动的引导,包括加强公益慈善舆论引导力度、营造良好的社会慈善氛围,健全社会慈善行为导向机制、引导大学生积极参与慈善活动,培养大学生公益意识,引导大学生提高对慈善参与形式的认知水平,健全与完善管理机制、规范大学生公益慈善活动等,以期为激励与引导新时代大学生参与公益慈善活动提供理论和实践指导。
【学位单位】:福建农林大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:D632.9;G641
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 国内外研究存在的主要问题
1.3 理论基础与研究方法
1.3.1 理论基础
1.3.2 研究方法与思路
1.4 研究的创新之处
第2章 大学生参与公益慈善激励与引导的基本认知
2.1 大学生参与公益慈善激励与引导的相关概念
2.1.1 公益慈善
2.1.2 激励与引导
2.1.3 大学生参与公益慈善激励与引导
2.2 激励与引导大学生参与公益慈善活动的价值
2.2.1 大学生参与公益慈善是践行马克思主义方法论的客观要求
2.2.2 激励引导大学生参与公益慈善是大学教育的应有之义
2.2.3 大学生参与公益慈善有利于身心素质全面发展
2.2.4 大学生参与公益慈善有利于解决社会公益慈善人力资源不足问题
2.2.5 激励与引导大学生参与公益慈善有利于提高大学思想教育效果
2.2.6 大学生参与公益慈善有利于推动社会道德和社会文明建设
第3章 大学生参与公益慈善的激励与引导现状分析
3.1 大学生参与公益慈善基本情况调查
3.1.1 调查对象
3.1.2 调查方法
3.1.3 调查总体情况
3.2 国内大学生参与公益慈善活动的主要形式
3.2.1 社区服务
3.2.2 支教活动
3.2.3 公益宣传
第4章 大学生参与公益慈善激励与引导存在的问题
4.1 大学生参与公益慈善服务质量不够高
4.1.1 服务水平与社会需求有差距
4.1.2 服务热情不够稳定
4.1.3 缺少系统的培训教育
4.2 大学生参与公益慈善激励制度不健全
4.2.1 组织体系不完善
4.2.2 缺乏有效的激励机制
4.3 大学生参与公益慈善资金支持不到位
4.4 大学生参与公益慈善法律保障不完善
4.5 大学生参与公益慈善网络宣传不充分
第5章 新时代大学生参与公益慈善的激励与引导对策
5.1 建立大学生参与公益慈善活动的激励机制
5.1.1 资金支持机制
5.1.2 权益保障机制
5.1.3 物质精神激励
5.2 加强大学生参与公益慈善活动的引导
5.2.1 加强舆论引导
5.2.2 健全行为导向
5.2.3 培养公益意识
5.2.4 提高认知水平
5.2.5 健全管理机制
结语
参考文献
致谢
附录: 大学生参与公益慈善活动的调查问卷
读研期间发表的学术论文
【参考文献】
本文编号:2878467
【学位单位】:福建农林大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:D632.9;G641
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 研究现状
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 国内外研究存在的主要问题
1.3 理论基础与研究方法
1.3.1 理论基础
1.3.2 研究方法与思路
1.4 研究的创新之处
第2章 大学生参与公益慈善激励与引导的基本认知
2.1 大学生参与公益慈善激励与引导的相关概念
2.1.1 公益慈善
2.1.2 激励与引导
2.1.3 大学生参与公益慈善激励与引导
2.2 激励与引导大学生参与公益慈善活动的价值
2.2.1 大学生参与公益慈善是践行马克思主义方法论的客观要求
2.2.2 激励引导大学生参与公益慈善是大学教育的应有之义
2.2.3 大学生参与公益慈善有利于身心素质全面发展
2.2.4 大学生参与公益慈善有利于解决社会公益慈善人力资源不足问题
2.2.5 激励与引导大学生参与公益慈善有利于提高大学思想教育效果
2.2.6 大学生参与公益慈善有利于推动社会道德和社会文明建设
第3章 大学生参与公益慈善的激励与引导现状分析
3.1 大学生参与公益慈善基本情况调查
3.1.1 调查对象
3.1.2 调查方法
3.1.3 调查总体情况
3.2 国内大学生参与公益慈善活动的主要形式
3.2.1 社区服务
3.2.2 支教活动
3.2.3 公益宣传
第4章 大学生参与公益慈善激励与引导存在的问题
4.1 大学生参与公益慈善服务质量不够高
4.1.1 服务水平与社会需求有差距
4.1.2 服务热情不够稳定
4.1.3 缺少系统的培训教育
4.2 大学生参与公益慈善激励制度不健全
4.2.1 组织体系不完善
4.2.2 缺乏有效的激励机制
4.3 大学生参与公益慈善资金支持不到位
4.4 大学生参与公益慈善法律保障不完善
4.5 大学生参与公益慈善网络宣传不充分
第5章 新时代大学生参与公益慈善的激励与引导对策
5.1 建立大学生参与公益慈善活动的激励机制
5.1.1 资金支持机制
5.1.2 权益保障机制
5.1.3 物质精神激励
5.2 加强大学生参与公益慈善活动的引导
5.2.1 加强舆论引导
5.2.2 健全行为导向
5.2.3 培养公益意识
5.2.4 提高认知水平
5.2.5 健全管理机制
结语
参考文献
致谢
附录: 大学生参与公益慈善活动的调查问卷
读研期间发表的学术论文
【参考文献】
相关期刊论文 前3条
1 周昀;;论青年大学生公益志愿服务中的意识形态工作[J];高校辅导员;2015年02期
2 孔伟英;张雯静;;大学生公益观教育的意义与实践[J];当代青年研究;2015年01期
3 周维维;;当代大学生公益活动和大学公益文化现状及对策研究[J];科教导刊(中旬刊);2013年11期
本文编号:2878467
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