美国公立大学和私立大学治理结构比较研究
发布时间:2020-12-03 10:42
随着经济全球化、文化多元化和社会信息化的到来和国际竞争的日益激烈,大学的发展面临着复杂的社会环境和广泛多样的社会需求。相对于传统大学,现代大学的组织结构更加复杂,大学的社会功能也悄然的发生着变化。西方新公共管理浪潮的兴起,使得治理越来越多的作为公共部门改革的代名词。作为社会公共部门的大学,纵观其发展的历史过程,大学以他的学术特性被赋予了治理身份。美国拥有世界上许多一流的大学,是世界上教育事业最发达的国家之一,也是世界上第一个实现高等教育大众化的国家。这些成就皆可归功于美国有效的大学治理,考察美国大学治理结构无疑对中国大学管理有积极的借鉴意义。本文在探讨美国大学治理结构基础上,对美国公私立大学治理模式进行了对比,从历史发展过程、内部管理体制、政府与高校的关系和高校资金链等方面分析了治理结构特点。试图构建适合我国高等教育发展的大学治理结构,为当前的高等教育改革特别是高校内部管理体制改革提供一种新的思路和选择,从而提高管理效益,促进高等教育的蓬勃发展。最后,基于美国大学治理结构的研究与考察,提出了在构建我国大学治理模式时的一些意见和建议。
【文章来源】:东北大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:63 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 选题目的和选题意义
1.1.1 选题目的
1.1.2 选题意义
1.2 文献综述
1.2.1 国内外对于国外大学治理结构的研究
1.2.2 国内外对于美国大学治理结构的研究
1.2.3 简要评述
1.3 研究内容和方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.4 论文可能的创新点
第2章 大学治理结构的相关概念界定和基础理论
2.1 概念界定
2.1.1 公立大学
2.1.2 私立大学
2.1.3 治理
2.1.4 大学治理
2.1.5 大学治理结构
2.2 基础理论
2.2.1 委托--代理理论
2.2.2 利益相关者理论
第3章 美国公立大学和私立大学治理结构的历史演进过程
3.1 以加州大学为代表的公立大学治理结构的历史发展
3.1.1 弱化政府管制色彩
3.1.2 发挥大学治理机构的协调作用
3.2 以哈佛大学为代表的私立大学治理结构的历史发展
3.2.1 早期学院时代的发展
3.2.2 高等教育“扩充”时代的发展
3.2.3 现代大学治理的发展
第4章 美国公立大学和私立大学治理结构的差异分析
4.1 美国公私立大学治理结构中内部行政体制的比较
4.1.1 董事会
4.1.2 校长
4.1.3 评议会(Academic Senate)
4.1.4 教师
4.2 美国公私立大学治理结构中政府对大学影响的比较
4.2.1 政府对公立大学的影响
4.2.2 政府对私立大学的影响
4.3 美国公私立大学治理结构的资金筹措比较
4.3.1 政府财政资助拨款
4.3.2 捐赠收入
4.3.3 受教育者承担的高等教育经费
4.3.4 其他经费
第5章 美国公私立大学治理结构的共性分析
5.1 大学自治
5.2 学术自由
5.3 教授终身聘用制与教授治校
5.3.1 教授终身聘用制
5.3.2 教授治校
5.4 联合治理
第6章 美国公私立大学治理结构对我国的借鉴
6.1 美国公立大学治理结构对我国公立大学的启示和借鉴
6.1.1 董事会治理模式
6.1.2 教授治校
6.1.3 大学自治
6.2 美国私立大学治理结构对我国私立大学的启示和借鉴
6.2.1 发展和完善董事会治理模式
6.2.2 转变政府对于私立大学的管理方式
6.2.3 多元化筹资
第7章 结论
7.1 论文研究成果
7.1.1 比较分析研究
7.1.2 启示和借鉴
7.2 研究不足和未来展望
参考文献
致谢
作者简介
攻读学位期间发表的论著及获奖情况
本文编号:2896296
【文章来源】:东北大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:63 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
第1章 绪论
1.1 选题目的和选题意义
1.1.1 选题目的
1.1.2 选题意义
1.2 文献综述
1.2.1 国内外对于国外大学治理结构的研究
1.2.2 国内外对于美国大学治理结构的研究
1.2.3 简要评述
1.3 研究内容和方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.4 论文可能的创新点
第2章 大学治理结构的相关概念界定和基础理论
2.1 概念界定
2.1.1 公立大学
2.1.2 私立大学
2.1.3 治理
2.1.4 大学治理
2.1.5 大学治理结构
2.2 基础理论
2.2.1 委托--代理理论
2.2.2 利益相关者理论
第3章 美国公立大学和私立大学治理结构的历史演进过程
3.1 以加州大学为代表的公立大学治理结构的历史发展
3.1.1 弱化政府管制色彩
3.1.2 发挥大学治理机构的协调作用
3.2 以哈佛大学为代表的私立大学治理结构的历史发展
3.2.1 早期学院时代的发展
3.2.2 高等教育“扩充”时代的发展
3.2.3 现代大学治理的发展
第4章 美国公立大学和私立大学治理结构的差异分析
4.1 美国公私立大学治理结构中内部行政体制的比较
4.1.1 董事会
4.1.2 校长
4.1.3 评议会(Academic Senate)
4.1.4 教师
4.2 美国公私立大学治理结构中政府对大学影响的比较
4.2.1 政府对公立大学的影响
4.2.2 政府对私立大学的影响
4.3 美国公私立大学治理结构的资金筹措比较
4.3.1 政府财政资助拨款
4.3.2 捐赠收入
4.3.3 受教育者承担的高等教育经费
4.3.4 其他经费
第5章 美国公私立大学治理结构的共性分析
5.1 大学自治
5.2 学术自由
5.3 教授终身聘用制与教授治校
5.3.1 教授终身聘用制
5.3.2 教授治校
5.4 联合治理
第6章 美国公私立大学治理结构对我国的借鉴
6.1 美国公立大学治理结构对我国公立大学的启示和借鉴
6.1.1 董事会治理模式
6.1.2 教授治校
6.1.3 大学自治
6.2 美国私立大学治理结构对我国私立大学的启示和借鉴
6.2.1 发展和完善董事会治理模式
6.2.2 转变政府对于私立大学的管理方式
6.2.3 多元化筹资
第7章 结论
7.1 论文研究成果
7.1.1 比较分析研究
7.1.2 启示和借鉴
7.2 研究不足和未来展望
参考文献
致谢
作者简介
攻读学位期间发表的论著及获奖情况
本文编号:2896296
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/2896296.html