当代大学生家庭美德教育研究

发布时间：2020-12-10 15:50

　　家庭不仅是个人成长的港湾,也同样推动着整个社会的和谐与发展。因此,家庭美德作为中华传统美德的重要组成部分,自古以来便受到人们的高度重视。但随着时代的不断发展变化,社会上道德失范现象频发,其中家庭矛盾等问题日益突出,家庭美德的建设与教育面临困境。大学生作为主要受教群体,作为原生家庭的核心和未来家庭的构建者,其家庭美德的认知情况,直接影响着未来我国家庭美德建设的整体走向。本文将当代大学生的群体特点与新时代家庭美德教育的现实状况相结合,首先阐述了家庭美德教育的相关概念以及大学生家庭美德教育的内涵及特点,阐释了当代大学生家庭美德教育的内容及其重要性。其次通过走访六所高校,并对其在校学生家庭美德教育的状况进行问卷调查、实地访谈,通过文献查阅、数据分析,研究和总结当代大学生家庭美德教育的现状,分析了当代大学生家庭美德教育过程中存在的问题,以及产生问题的影响因素,为论文的深入研究提供了重要依据。最后从深化高等教育的教化作用、强化家庭的影响作用、优化社会环境以及充分发挥大学生的主体能动性四个维度,提出了加强当代大学生家庭美德教育的实施路径。通过对当代大学生家庭美德教育的研究和分析,为开展大学生家庭美德... 

【文章来源】：哈尔滨理工大学黑龙江省

【文章页数】：61 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

大学生原生家庭关系调查Figure3-1Theinvestigationoforiginalfamilyrelationsamongcollegestudents

图 3-2 大学生接受家庭教育途径调查情况re3-2 The way of the college students accept the family virtue education关于大学生自我对家庭美德的认知方面：57%的学生认为自合家庭美德；39%的学生表示自己平时会主动学习或补充关的知识；关于现有的家庭美德教育对现在及未来生活的指导 43%的学生表示起到了很强的作用。这几组数据表明，当近成年，但自身仍存在着一定弱点，在家庭美德的认知与践强。

图 3-3 大学生自我对家庭美德的认知及践行情况Figure3-3 The cognition and practice of college students on family virtues四，鉴于当前大学生大多数时间在校园中度过，因此有必要针对高庭美德教育的状况进行了解。在被调查学生所在的高校是否开设关德教育的相关课程这一问题上，有 45%的学生表示有开设相关课%的学生表示所在院校偶尔组织活动；另有 24%的学生表示没有开程。由此看来，高校作为大学生这一群体的主要施教阵地，家庭美的开展情况不容乐观。

【参考文献】：
期刊论文
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[4]青少年家庭美德培养途径探究[J]. 张德臣.  现代交际. 2016(16)
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[8]家庭道德教育对青年大学生成才的影响[J]. 骆立丽.  成才之路. 2015(02)
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硕士论文
[1]大学生家庭道德责任的培育价值及实现途径[D]. 王萍.延边大学 2018
[2]大学生家庭美德教育的当代境遇、挑战与出路[D]. 黄可心.齐齐哈尔大学 2014



本文编号：2908960