高校校外实习基地建设模式与运行机制问题探讨
发布时间:2020-12-30 17:42
高校校外实习基地是高校开展实习教学的重要场所,有利于提高学生实践能力、创新能力、沟通协调能力和工作适应能力,促进学生全面发展,是提高学生就业竞争力的重要环节,是实现高校人才培养目标的有力保障。因此,建立完善的校外实习基地并建立良好的运行机制,是确保实习效果的前提条件。本文通过对高校校外实习基地建设模式以及运行机制存在问题的分析,提出了相应的对策建议,以期能够对高校校外实习基地建设及运行提供参考和借鉴。
【文章来源】:财会通讯. 2020年23期 北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、高校加强校外实习基地建设的意义
(一)校外实习基地建设是新时代高等教育人才培养的需要
(二)校外实习基地建设是高校打造“双师型”师资队伍的需要
(三)校外实习基地建设有利于提升大学生综合素质
(四)校外实习基地建设有利于形成产学研合作多赢的局面
二、高校校外实习基地建设模式与运行机制存在的问题
(一)实习基地建设“重数量、轻质量”
(二)实习基地的参与积极性不高[2]
(三)实习条件的制约影响实习效果
(四)实习基地接收能力与实习学生规模的矛盾
(五)实习效果缺乏有效的反馈机制
(六)高校“双师型”指导教师不足
三、校外实习基地建设模式和运行机制改进建议
(一)借鉴国外高校实习基地建设经验
(二)对实习基地建设实行淘汰机制,保证实习基地建设质量
(三)建立合作长效机制,提高实习基地的积极性
(四)采取灵活多样的实习机制
(五)建立完善的实习考核机制
(六)建立完善的实习效果反馈机制
(七)加强“双师型”教师队伍建设
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校校外实习基地的建设与运行模式探索[J]. 孙爱玲,吴红岩. 产业与科技论坛. 2014(09)
[2]基于校企深度合作的校外实习基地建设研究与实践[J]. 夏海兰,张文璐. 实验室研究与探索. 2013(08)
[3]基于校企合作联盟模式的校外实习基地建设[J]. 易洪雷,薛元,张彩云,裘玉英,詹建朝. 实验技术与管理. 2011(04)
本文编号:2948038
【文章来源】:财会通讯. 2020年23期 北大核心
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、高校加强校外实习基地建设的意义
(一)校外实习基地建设是新时代高等教育人才培养的需要
(二)校外实习基地建设是高校打造“双师型”师资队伍的需要
(三)校外实习基地建设有利于提升大学生综合素质
(四)校外实习基地建设有利于形成产学研合作多赢的局面
二、高校校外实习基地建设模式与运行机制存在的问题
(一)实习基地建设“重数量、轻质量”
(二)实习基地的参与积极性不高[2]
(三)实习条件的制约影响实习效果
(四)实习基地接收能力与实习学生规模的矛盾
(五)实习效果缺乏有效的反馈机制
(六)高校“双师型”指导教师不足
三、校外实习基地建设模式和运行机制改进建议
(一)借鉴国外高校实习基地建设经验
(二)对实习基地建设实行淘汰机制,保证实习基地建设质量
(三)建立合作长效机制,提高实习基地的积极性
(四)采取灵活多样的实习机制
(五)建立完善的实习考核机制
(六)建立完善的实习效果反馈机制
(七)加强“双师型”教师队伍建设
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校校外实习基地的建设与运行模式探索[J]. 孙爱玲,吴红岩. 产业与科技论坛. 2014(09)
[2]基于校企深度合作的校外实习基地建设研究与实践[J]. 夏海兰,张文璐. 实验室研究与探索. 2013(08)
[3]基于校企合作联盟模式的校外实习基地建设[J]. 易洪雷,薛元,张彩云,裘玉英,詹建朝. 实验技术与管理. 2011(04)
本文编号:2948038
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/2948038.html