XH学院辅导员工作状况分析及提升策略研究

发布时间：2021-01-05 18:07

　　独立学院作为我国高等教育体系下的一个重要组成部分,主要培养应用型人才。高校辅导员作为学校思政教育、学生管理的重要力量,其工作状况决定着学生管理与培养的质量。通过调查、分析辅导员工作状况,深入剖析造成辅导员工作现状的深层次原因,从而提出改善辅导员工作状况的策略及建议,有着非常重要的意义。本文选取XH学院辅导员工作状况作为分析对象,运用激励理论、职业倦怠等理论,结合问卷调查、人物访谈等措施,对辅导员的工作现状进行调查研究。研究发现:辅导员目前工作状况普遍存在着辅导员队伍建设存在问题较多、工作职责范围不清晰、工作压力大、职业倦怠情况严重、心理困惑迷茫等情况,对于学生教育和管理工作有着消极影响,急需改善。随后,结合问卷调查的具体数据,运用因子分析计算各影响因素权重、差异性分析对以上工作影响因素进行系统分析,并根据其影响程度及重要性做了排序;在差异性分析中,研究出不同样本信息对于以上工作影响因素的不同结论。总结出造成以上状况的主要影响因素有:薪酬制度、考评制度、职业发展、职业倦怠四个方面。最后借助相关理论进行分析,剖析造成以上状况的深层次原因,为进一步提出有针对性的改善措施及建议提供了有力的数据... 

【文章来源】：中国矿业大学江苏省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：74 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

技术路线图

【参考文献】：
期刊论文
[1]新时代视角下的高校辅导员队伍建设[J]. 王敬涛.  沈阳大学学报(社会科学版). 2020(01)
[2]新中国成立70年来高校辅导员队伍建设主要矛盾演进与新时代的发展逻辑[J]. 李永山.  高校辅导员. 2020(01)
[3]新时代高校辅导员职业能力提升路径研究[J]. 李江红.  中国集体经济. 2020(04)
[4]高校专家型辅导员的内涵、职责与培养路径探究[J]. 樊艳丽,李丽娜.  山西高等学校社会科学学报. 2020(01)
[5]从单一到多元:高校辅导员育人的动能及其转换路径[J]. 王鑫,李秀芳,齐久祥.  山西高等学校社会科学学报. 2020(01)
[6]提升高校辅导员专业素养的路径分析[J]. 赵宏.  西昌学院学报(社会科学版). 2019(04)
[7]辅导员角色期望的比较与职业生涯规划路径探究[J]. 王维,陈哲.  科教文汇(中旬刊). 2020(01)
[8]如何管理和规划高校辅导员队伍建设[J]. 陆晓龙.  知识经济. 2020(03)
[9]论新时代高校辅导员的能力结构及其优化[J]. 沈洁.  教育教学论坛. 2020(01)
[10]高校辅导员工作课程化建设探析[J]. 李蔺.  教育现代化. 2019(A5)

博士论文
[1]我国高校辅导员制度研究[D]. 陈正芬.西南大学 2013

硕士论文
[1]企业中层管理者工作倦怠及其影响因素研究[D]. 庞洁.东北师范大学 2018
[2]A民营外国语学校教师激励机制研究[D]. 游小云.苏州大学 2017
[3]激励理论视域下中学教师课堂教学评价研究[D]. 李雪.广西师范大学 2014
[4]广西高职院校辅导员职业倦怠成因及对策研究[D]. 黄玉贇.广西大学 2012
[5]我国私营企业员工激励问题的研究[D]. 张国威.东北师范大学 2008



本文编号：2959069