高校研究生管理成文规则有效性的案例研究

发布时间：2021-01-07 02:50

　　成文规则作为维护高校行政权力运行或介入学术活动的重要载体、工具或手段,其效力对于大学内部治理的效果有重要作用。成文规则能够发挥预期效用是保障高校管理工作有序、良好运行的重要条件,现实中,每个高校的成文规则林林总总,但这么大数量的成文规则是否都能发挥其预期效用还值得思考。如果成文规则的效用弱化或异化,那么找到影响成文规则有效性的因素也才能更好地促进成文规则效用的实现。为研究成文规则的有效性及影响成文规则有效性发挥的因素,本研究将研究集中于高校研究生管理成文规则。本研究通过研究H大学研究生管理成文规则的有效性,分析研究生管理成文规则的发挥效用和失效的表现,对于成文规则效用弱化或异化的现象,分析背后的原因,并针对原因提出提升研究生管理成文规则有效性的建议和意见,希望为当前高校的研究生培养及管理工作提供一定的启示。参照相关成果研究,本研究将研究生管理成文规则的有效性评价维度分为以下四个方面:（1）成文规则内容的合法合理性;（2）成文规则体系的系统性;（3）成文规则的内容中学生权利和义务的配置;（4）成文规则的目标达成度。通过研究,论文将研究生管理成文规则效用的实现总结为以下几点:（1）整体上来... 

【文章来源】：华东理工大学上海市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：74 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    一、研究缘起及意义
        （一） 研究缘起
        （二） 研究意义
    二、文献综述
        （一） 现代大学制度
        （二） 成文规则及成文规则的有效性
        （三） 文献述评
    三、核心概念释义
        （一） 成文规则
        （二） 成文规则的有效性
        （三） 研究生管理成文规则
    四、研究方法与研究思路
        （一） 研究方法
        （二） 研究思路
第二章 H大学研究生管理成文规则的演变及类别
    一、H大学研究生管理成文规则的演变过程及特点
        （一） H大学研究生管理成文规则的演变过程
        （二） H大学研究生管理成文规则的演变特点
    二、H大学研究生管理成文规则的类别
第三章 H大学研究生管理成文规则的有效性分析
    一、研究生管理成文规则的有效性判断
        （一） 成文规则内容的合法合理性
        （二） 成文规则体系的系统程度
        （三） 成文规则的目标达成度
        （四） 成文规则内容中学生权利和义务的对等
    二、研究生管理成文规则能发挥维持管理秩序的效用
    三、部分研究生管理成文规则效用弱化或异化的表现
        （一） 规则的合法合理性欠缺
        （二） 成文规则的系统性有待提高
        （三） 成文规则在执行过程中的目标偏离
        （四） 成文规则中学生的权利和义务非均衡配置
第四章 部分研究生管理成文规则失效的原因分析
    一、成文规则自身功能的局限性
    二、学校层面
        （一） 核心规则的作用发挥不充分
        （二） 成文规则制定程序有待完善
    三、学生层面
        （一） 对制度的集体无意识
        （二） 臣民文化观念的影响
第五章 提高研究生管理成文规则有效性的建议
    一、加强核心规则的建设
    二、规范成文规则制定程序
        （一） 合理规划
        （二） 民主调研
        （三） 公布规范
    三、鼓励学生参与到高校成文规则的建设中
    四、加强对学生的公民教育
结语
附录
参考文献
致谢



本文编号：2961752