高等教育发展对高等教育经费支出结构的影响研究
发布时间：2021-01-09 18:12
高等教育的发展对一国的经济、社会具有重要的意义,高等教育的发展不仅需要顺应本国的需求,更要关注国际发展趋势,这样才能实现高等教育的长远发展,而不同的高等教育发展阶段需要不同的高等教育经费支出结构以适应各阶段的发展需求。教育经费支出结构的合理性显著影响着教育绩效,因此,合理化高等教育经费支出结构是提升高等教育绩效的关键,但现如今,我国的高等教育资源相对贫乏且高等教育经费支出结构不合理,对人员支出的忽视导致的高等教育质量下滑现象日益凸显。因此,本文结合教育经费支出结构理论及各国高等教育的具体情况,界定出本文的高等教育发展,最终锁定其为在高等教育经费充足性、毛入学率、生师比、在校生数4个方面的发展。接着,根据国内外对教育经费支出结构的分类,界定本文的教育经费支出结构为人员支出占经常性支出比例和资本支出占总支出比例。然后,以联合国教科文组织中的68个国家的高等教育为研究样本,选取1998年至2015年的相关数据为研究窗口,用高等教育经费充足程度、毛入学率、生师比、在校生数来衡量高等教育的发展,并用经济发展水平、政府财政能力、高校劳动力价格作为控制变量,从整体样本、分国别样本和分时间样本三个角度...
【文章来源】：重庆邮电大学重庆市
【文章页数】：87 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
教育经费支出结构分类
4.1.2 变量指标的变化趋势分析1. 教育经费支出结构变化趋势图 4.1、图 4.2 分别构造了各国人员支出占经常性支出比例和资本支出占总支出比例随时间变化的箱线图。这两个箱线图直观的提供了联合国教科文组织国家高等教育经费支出结构的中心、散布、对称和特异值的信息，图中箱子的长度表示各国对应的年度指标占比从接近第 1 四分位数到第 3 四分位数的分布情况，大体包含了中间 50%的数据，箱内实线表示中位数，特异值是指在第 1或第 3 四分位数之外超过 1.5 四分位距离处的观测案例。从图 4.1、图 4.2 可以看出，1998-2015 年间各国高校人员支出占经常性支出比例和资本支出占总支出比例的一个明显特点是较为平稳，没有出现巨大的波动，这种支出结构在客观上有利于各国高等教育的健康持续发展。
重庆邮电大学硕士学位论文 第 4 章 实证过程及结果就我国来说，人员支出占经常性支出的比例由 1998 年的 46.81%上升到 2015 年的 52.86%，虽然处于上升趋势，但与国际平均水平差距还是较大。图 4.2 是资本支出占总支出比例的箱线图，从图中可以看出，资本支出占总支出比例的中位数横线维持在 15%左右上下波动，各国平均水平由 1998 年的13.3%下降为 2015 年的 13.0%，总体来说波动不大。就中国而言，我们可以明显看到中国的资本支出占总支出比例多次作为异常值被标记出来，并且是高于世界一般水平被标记，资本支出占总支出的比例由 1998 年的 21.8%上升到 2015年的 22.8%，虽然就这两年来看波动不大，但在 2003 年、2004 年、2005 年、2006 年、2007 年、2008 年、2011 年、2012 年都出现了异常值，其中最大的达到了 32.0%，这些情况都说明了我国在资本支出方面过于重视，与国际大环境相悖。
【参考文献】：
期刊论文
[1]地方高校经费支出结构与绩效关系的实证研究——以河北省高校为例[J]. 刘艳华,许俊林,于建朝. 河北工业大学学报(社会科学版). 2019(03)
[2]联合国教科文组织参与全球高等教育治理的目标、维度与权力博弈[J]. 段世飞,刘宝存. 高校教育管理. 2019(02)
[3]中国教育体制改革及其未来发展趋势[J]. 佘宇,单大圣. 管理世界. 2018(10)
[4]引领高等教育内涵式发展:高等教育研究适逢其时的责任[J]. 眭依凡. 中国高教研究. 2018(08)
[5]从弹性系数看高等教育规模与经济增长的协同性——以山东省为例[J]. 刘红梅. 黑龙江高教研究. 2018(07)
[6]论高等教育内涵式发展[J]. 别敦荣. 中国高教研究. 2018(06)
[7]地方普通高校教育经费支出结构差异分析[J]. 张越楠. 时代金融. 2018(06)
[8]对现阶段我国高等教育毛入学率的审视和反思——基于各省市近三个教育事业发展五年规划的分析[J]. 秦福利. 教育科学. 2017(06)
[9]世界主要国家教育经费投入规模与配置结构[J]. 陈纯槿,郅庭瑾. 中国高教研究. 2017(11)
[10]我国各省市高等教育发展水平研究与对策分析[J]. 常明. 高教学刊. 2017(09)
博士论文
[1]中国教育资源配置效率研究[D]. 郭雅娴.吉林大学 2008
硕士论文
[1]世界一流大学经费收支结构研究及其对我国的启示[D]. 牛妍妍.江苏师范大学 2017
[2]高校经费支出结构的评价研究[D]. 叶丽娜.江西师范大学 2009
[3]美国高校经费结构与教育质量的关系研究[D]. 陈萦.厦门大学 2006
本文编号：2967153
【文章来源】：重庆邮电大学重庆市
【文章页数】：87 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
教育经费支出结构分类
4.1.2 变量指标的变化趋势分析1. 教育经费支出结构变化趋势图 4.1、图 4.2 分别构造了各国人员支出占经常性支出比例和资本支出占总支出比例随时间变化的箱线图。这两个箱线图直观的提供了联合国教科文组织国家高等教育经费支出结构的中心、散布、对称和特异值的信息，图中箱子的长度表示各国对应的年度指标占比从接近第 1 四分位数到第 3 四分位数的分布情况，大体包含了中间 50%的数据，箱内实线表示中位数，特异值是指在第 1或第 3 四分位数之外超过 1.5 四分位距离处的观测案例。从图 4.1、图 4.2 可以看出，1998-2015 年间各国高校人员支出占经常性支出比例和资本支出占总支出比例的一个明显特点是较为平稳，没有出现巨大的波动，这种支出结构在客观上有利于各国高等教育的健康持续发展。
重庆邮电大学硕士学位论文 第 4 章 实证过程及结果就我国来说，人员支出占经常性支出的比例由 1998 年的 46.81%上升到 2015 年的 52.86%，虽然处于上升趋势，但与国际平均水平差距还是较大。图 4.2 是资本支出占总支出比例的箱线图，从图中可以看出，资本支出占总支出比例的中位数横线维持在 15%左右上下波动，各国平均水平由 1998 年的13.3%下降为 2015 年的 13.0%，总体来说波动不大。就中国而言，我们可以明显看到中国的资本支出占总支出比例多次作为异常值被标记出来，并且是高于世界一般水平被标记，资本支出占总支出的比例由 1998 年的 21.8%上升到 2015年的 22.8%，虽然就这两年来看波动不大，但在 2003 年、2004 年、2005 年、2006 年、2007 年、2008 年、2011 年、2012 年都出现了异常值，其中最大的达到了 32.0%，这些情况都说明了我国在资本支出方面过于重视，与国际大环境相悖。
【参考文献】：
期刊论文
[1]地方高校经费支出结构与绩效关系的实证研究——以河北省高校为例[J]. 刘艳华,许俊林,于建朝. 河北工业大学学报(社会科学版). 2019(03)
[2]联合国教科文组织参与全球高等教育治理的目标、维度与权力博弈[J]. 段世飞,刘宝存. 高校教育管理. 2019(02)
[3]中国教育体制改革及其未来发展趋势[J]. 佘宇,单大圣. 管理世界. 2018(10)
[4]引领高等教育内涵式发展:高等教育研究适逢其时的责任[J]. 眭依凡. 中国高教研究. 2018(08)
[5]从弹性系数看高等教育规模与经济增长的协同性——以山东省为例[J]. 刘红梅. 黑龙江高教研究. 2018(07)
[6]论高等教育内涵式发展[J]. 别敦荣. 中国高教研究. 2018(06)
[7]地方普通高校教育经费支出结构差异分析[J]. 张越楠. 时代金融. 2018(06)
[8]对现阶段我国高等教育毛入学率的审视和反思——基于各省市近三个教育事业发展五年规划的分析[J]. 秦福利. 教育科学. 2017(06)
[9]世界主要国家教育经费投入规模与配置结构[J]. 陈纯槿,郅庭瑾. 中国高教研究. 2017(11)
[10]我国各省市高等教育发展水平研究与对策分析[J]. 常明. 高教学刊. 2017(09)
博士论文
[1]中国教育资源配置效率研究[D]. 郭雅娴.吉林大学 2008
硕士论文
[1]世界一流大学经费收支结构研究及其对我国的启示[D]. 牛妍妍.江苏师范大学 2017
[2]高校经费支出结构的评价研究[D]. 叶丽娜.江西师范大学 2009
[3]美国高校经费结构与教育质量的关系研究[D]. 陈萦.厦门大学 2006
本文编号：2967153
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