高校文科专业教材建设的辩证思考

发布时间：2021-01-11 08:09

　　教材是教育得以进行的基本条件,在整个人才培养过程中占有十分重要的位置,是影响国家和社会未来的奠基工程、培元工程、铸魂工程,但我国高校教材建设存在不少短板。要解决这一问题,我国高校教材建设尤其是高校文科教材建设,应该处理好政治性和专业性、管与放、统与分、编与创,以及教材体系与学科体系等方面的关系。 

【文章来源】：高等教育研究. 2020,41(11)北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、教材的源流与功能
二、政治性与专业性
三、管与放
四、统与分
五、编与创
六、教材体系与学科体系
七、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]教材管理的依据与对策[J]. 刘自挥,刘清田.  品牌研究. 2018(06)



本文编号：2970407