省域高等教育层次结构与就业人员受教育程度的适应性研究

发布时间：2021-01-11 10:54

　　高等教育只有在供给结构上实现合理优化,才能适应劳动力市场人才需求及就业结构。省域高等教育层次结构与就业人员受教育程度的适应性是衡量省域高等教育质量和水平的重要标志。本研究对2007-2017年全国及各省域高等教育层次结构和就业人员受教育程度的适应性关系进行了分析,发现我国高等教育层次结构逐步呈"橄榄形"状态,以本科生为主,研究生增长迅速,专科生比例不断下降,但就业人员的受教育程度仍然以专科为主,"金字塔形"明显,二者不相适应。依据适应性评价框架,省域之间的结构适应性状况差别较大,整体而言,重视专科培养的山西等省份适应性状态更好。 

【文章来源】：黑龙江高教研究. 2020,38(11)北大核心

【文章页数】：8 页

【部分图文】：

适应性评价的三维度示意图

【参考文献】：
期刊论文
[1]京津冀协同发展背景下产业转型与升级问题探究[J]. 杨莉虹,宋晓华,左晓丽.  商业经济研究. 2020(11)
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[3]江苏高等教育结构与就业结构、产业结构的关联分析[J]. 刘芳,王云中.  高教学刊. 2019(06)
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[5]山东省高教强省建设:问题与对策[J]. 杨岭,毕宪顺.  当代教育科学. 2016(23)
[6]供给侧视野下高等教育结构性改革[J]. 袁广林.  国家教育行政学院学报. 2016(06)
[7]我国高校分类发展对策研究[J]. 何万国,蔡宗模,杨正强.  中国高教研究. 2016(02)
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[9]转型期安徽高等教育层次结构优化探析[J]. 王秀芳,周伟.  巢湖学院学报. 2014(01)
[10]互动与共变:高等教育结构、毕业生就业结构与产业结构相关性研究[J]. 乔学斌,姚文凡,赵丁海.  东南大学学报(哲学社会科学版). 2013(04)

硕士论文
[1]河北省高等教育学科结构与产业结构调整的适应性研究[D]. 李欣.河北大学 2017
[2]西部地区高等教育与区域经济互动发展关系研究[D]. 章潇.广西师范大学 2013
[3]高等教育结构调整与劳动力市场互动研究[D]. 阚国常.哈尔滨工业大学 2007



本文编号：2970641