新时代中国高等教育改革与发展:今天、明天与后天
发布时间:2021-01-24 18:29
从高等教育大国向高等教育强国转变,成为我国高等教育改革与发展的必由之路。我国在成为高等教育强国之后,要坚持走世界各国共同奋斗、共同发展的人类命运共同体的道路。在新的阶段,迈向人类命运共同体的高等教育将面临新的挑战,高等教育既要培养自然人成为创新创业的专门人才,又要"培养"机器人的伦理道德思想和法律知识,使之成为智慧人。这就是高等教育发展的"后天"。
【文章来源】:高等教育研究. 2020,41(09)北大核心CSSCI
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、今天:高等教育已然进入普及化阶段
二、明天:我们如何建成高等教育强国
三、后天:人类命运共同体的高等教育将面临把机器人教育为智慧人的新任务
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国高等教育改革发展70周年:回顾与前瞻——潘懋元先生专访[J]. 潘懋元,蔡宗模,朱乐平,张海生. 重庆高教研究. 2019(01)
[2]主动适应新时代新形势 发展高等教育中国学派——在厦门大学教育研究院40周年庆祝大会上的讲话[J]. 潘懋元. 高等教育研究. 2018(06)
[3]面向2030的高等教育发展:理念与行动[J]. 潘懋元,陈斌. 中国高等教育评论. 2018(01)
[4]2030年中国高等教育现代化发展前瞻[J]. 潘懋元,李国强. 中国高等教育. 2016(17)
本文编号:2997722
【文章来源】:高等教育研究. 2020,41(09)北大核心CSSCI
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、今天:高等教育已然进入普及化阶段
二、明天:我们如何建成高等教育强国
三、后天:人类命运共同体的高等教育将面临把机器人教育为智慧人的新任务
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国高等教育改革发展70周年:回顾与前瞻——潘懋元先生专访[J]. 潘懋元,蔡宗模,朱乐平,张海生. 重庆高教研究. 2019(01)
[2]主动适应新时代新形势 发展高等教育中国学派——在厦门大学教育研究院40周年庆祝大会上的讲话[J]. 潘懋元. 高等教育研究. 2018(06)
[3]面向2030的高等教育发展:理念与行动[J]. 潘懋元,陈斌. 中国高等教育评论. 2018(01)
[4]2030年中国高等教育现代化发展前瞻[J]. 潘懋元,李国强. 中国高等教育. 2016(17)
本文编号:2997722
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