论高校思想政治理论课教师能力建设的重要性
发布时间:2021-01-29 16:31
高校思想政治理论课作用不可替代,高校思想政治理论课教师责任重大。在各种思想观念思潮交流交锋交融的21世纪,高校思政课教师思想和价值引领能力、理论话语构建和解读能力、人才培养能力面临新挑战。高校思政课教师思想和价值引领能力是一个复合能力体系。理论话语构建和解读能力以深厚的马克思主义理论功底为基础,人才培养能力重点是掌握先进的育人方法和教学手段。为此,高校思政课教师能力建设既要与新时代思想政治理论课改革创新要求相适应,又要自觉提升与时代发展和事业要求相适应的素质和能力,自觉担负起立德树人的历史使命。
【文章来源】:思想政治教育研究. 2020,36(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、高校思政课教师能力建设面临新挑战
二、高校思政课教师能力建设的当代内涵
三、高校思政课教师能力建设的现实路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]“马克思主义基本原理概论”课教学话语体系创新的困境及对策[J]. 张艳涛,吴美川. 思想政治教育研究. 2019(05)
[2]怎样才能上好高校思想政治理论课[J]. 刘建军. 求是. 2019 (08)
[3]增强宣传思想工作的科学性有效性[J]. 曹健华. 新湘评论. 2018(21)
[4]提升中国哲学社会科学的话语权和影响力——以“理论的命运”为例[J]. 韩庆祥,王海滨. 中国特色社会主义研究. 2014(03)
[5]人与教育[J]. 孙正聿. 现代国企研究. 2014(05)
本文编号:3007204
【文章来源】:思想政治教育研究. 2020,36(05)北大核心CSSCI
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、高校思政课教师能力建设面临新挑战
二、高校思政课教师能力建设的当代内涵
三、高校思政课教师能力建设的现实路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]“马克思主义基本原理概论”课教学话语体系创新的困境及对策[J]. 张艳涛,吴美川. 思想政治教育研究. 2019(05)
[2]怎样才能上好高校思想政治理论课[J]. 刘建军. 求是. 2019 (08)
[3]增强宣传思想工作的科学性有效性[J]. 曹健华. 新湘评论. 2018(21)
[4]提升中国哲学社会科学的话语权和影响力——以“理论的命运”为例[J]. 韩庆祥,王海滨. 中国特色社会主义研究. 2014(03)
[5]人与教育[J]. 孙正聿. 现代国企研究. 2014(05)
本文编号:3007204
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