福建省高校行政管理人员职业倦怠问题研究 ——以ZZKJ为例

发布时间：2021-02-17 03:28

　　高等职业教育是我国教育改革中的重要组成部分,行政管理体系的工作绩效又是整体高校工作效率的一部分,如何实现较好的工作成绩和效率是高校保障整体绩效提升的基础。高校基层行政管理人员一方面供职于具有浓厚学术气氛的高校环境,接触人群大多是高知识人才,自身不参与其中有一定的惋惜心理,这就使得基层管理者在一定程度上会受到心理层面的打击,形成心理职业倦怠现象;另一方面由于受到行政基层管理者本身碍于我国行政管理制度大趋势的外部政策、制度、考核等因素不完善的影响,酬劳普遍偏低,日积月累也会形成基层管理者的倦怠心理。本文通过对高校行政管理体系人员,以ZZKJ为样本进行调查研究,以问卷调查、对象回访等方式并结合自身所学知识对目前存在的职业倦怠因素进行整理分析,通过对职业倦怠、高校行政管理体系、马斯洛需求层次理论以及双因素理论等研究概念进行评述和这一课题目前国内外的研究进展总结,选取研究对象—ZZKJ为样本进行问题设计及问卷调查、实际对象回访等方式进行样本数据提取,对数据整理和分析,针对样本数据结合理论进行分析,得出以ZZKJ为例的职业高校基层行政管理体系人员的职业倦怠主次要原因和目前所存在的亟需解决的问题以及... 

【文章来源】：华侨大学福建省

【文章页数】：57 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
第一章 绪论
    第一节 研究背景与意义
        一、研究背景
        一、理论意义
        二、实践意义
    第二节 国内外研究进展
        一、国外研究现状
        二、国内研究现状
        三、研究述评
    第三节 研究内容、技术路线和研究方法
        一、研究内容
        二、技术路线
        三、研究方法
第二章 研究概念与相关理论
    第一节 研究的概念
        一、行政人员
        二、职业倦怠
    第二节 相关理论
        一、马斯洛需求层次理论
        二、双因素理论
        三、理论对比评述
第三章 福建省高校行政管理人员职业倦怠问题研究-以ZZKJ为例
    第一节 调查对象
        一、高校行政管理人员
        二、本次调查对象—ZZKJ
    第二节 调查方法
    第三节 调查结果及分析
        一、ZZKJ行政管理人员职业倦怠总体情况
        二、不同年龄的行政管理人员职业倦怠情况
        三、不同性别的行政管理人员职业倦怠情况
        四、工作年限长短造成行政管理人员职业倦怠情况
第四章 福建省高校行政管理人员职业倦怠表现及影响因素分析
    第一节 福建省高校行政管理人员职业倦怠表现
        一、人际关系紧张
        二、个人成就感低
        三、处于亚健康
        四、工作没有动力
    第二节 福建省高校行政管理人员职业倦怠影响因素
        一、个人因素
        二、社会因素
        三、学校因素
第五章 缓解福建省高校行政管理人员职业倦怠的对策
    第一节 提高高校行政管理人员自我成就感
        一、废弃传统的“任人唯亲”的用人方法
        二、认可基层工作者的成果
        三、主动学习,培养广泛兴趣爱好,提升自我
    第二节 完善高校行政管理人员晋升和激励措施
        一、建立合理的薪酬体系和绩效考核政策
        二、创造平台,搭建平台
    第三节 提高行业认同度
        一、社会要对行政工作重新定义
        二、行业应为高校基层行政工作者创造良好的环境
    第四节 加强高校行政管理人员心里健康辅导
第六章 结论与展望
    第一节 论文结论
    第二节 论文不足和展望
参考文献
致谢
附录A
附录B
个人简历、在学期间发表的学术论文及研究成果



本文编号：3037356