一般自我效能感对大学生就业绩效的影响 ——以职业价值观为中介的研究

发布时间：2021-02-19 14:16

　　随着我国经济的快速发展和综合国力的迅速提升,高等教育得到了空前的发展,高等院校的录取率逐年上升,每年高校都会向社会输出一大批大学生。但是由于劳动力市场对大学生的供需不平衡,大学生就业难已经成为了一个难题,得到了全社会的广泛的关注。如何提高大学生在就业过程中的竞争能力,提高大学生就业率已经成为迫切需要解决的问题。国内外学者与实际管理工作者对此都有较深入的研究,但从一般自我效能感的角度对就业影响的研究尚不多见,所以本文基于一般自我效能感对就业绩效的影响作出探讨。全文选取就业绩效作为衡量就业的指标,包括过程绩效和结果绩效两个维度。过程绩效是衡量就业过程顺利程度与否的绩效;而结果绩效是衡量是否可以顺利实现就业以及是否达到就业期望的绩效。影响就业绩效的要素有很多,本文选取的影响要素是一般自我效能感,并加入中介变量职业价值观,探讨一般自我效能感、职业价值观以及就业绩效三者的联系。本文以山西省高校的2018届应届高校毕业生为研究对象,发放问卷325份,有效问卷为290份,问卷的有效率为89.2%。通过统计学软件Spass17.0和Amos17.0对数据进行实证研究。通过实证研究,本文得出的主要结论有... 

【文章来源】：山西财经大学山西省

【文章页数】：81 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

职业价值观和就业绩效的关系

图 3.4 一般自我效能感与就业绩效的关系3.2.4 职业价值观对一般自我效能感与大学生就业绩效的中介作用一般自我效能感高的大学生自我感觉良好，对自己充满信心，希望可以通过自身的努力实现自身的价值。所以对职业价值观中的声望地位、保健以及发展都比较重视，这在一定程度上有利于大学生制定明确的职业目标和职业生涯规划，从而促进大学生就业绩效的提高。H4：职业价值观在一般自我效能感与大学生的就业绩效之间有中介作用。H4a：职业价值观在一般自我效能感与大学生的过程绩效之间有中介作用。H4b：职业价值观在一般自我效能感与大学生的结果绩效之间有中介作用。

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本文编号：3041235