我国“双一流”高校论文合作网络比较研究
发布时间:2021-03-29 23:20
在新形势下,做好“双一流”建设能够较好地提升教育与科技水平,从而增强国家核心竞争力。“双一流”高校被认为是学科建设的引领者,而科研合作又能较好地提高个体、机构、国家的科研水平,因此,对同一领域内不同“双一流”高校合作的共性和差异性进行比较,并提出较有针对性的思考与建议,有助于推进我国“双一流”建设。本研究选取化学、计算机科学与技术这两个代表性一流学科,以教育部第四轮学科评估结果为标准,分别在三种不同层次(A+/B+/C+)名单中各选一所一流高校为研究对象,并将各高校在2008-2018年间Web of Science中核心合集数据库收录的相应学科所有论文作为数据集,通过文献计量等方法,围绕“合作”这一主题,对合作论文的产出概况、引用影响、合作国际化程度相关指标进行对比,从中可以发现,北京大学和清华大学分别作为上述两个领域中评估结果A+的高校,总体概况的综合表现最佳,其他高校则存在各自的优势与劣势。为了更好地分析合作网络,使用社会网络分析法,可视化呈现合作网络整体结构,结合相应指标讨论重要节点,发现各高校国际及国内合作地位较高的机构,并进行小团体分析,从而挖掘各高校的核心合作团体。在此基...
【文章来源】:浙江大学浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:85 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
研究思路框架图
化学领域北京大学机构合作网络
化学领域兰州大学机构合作网络
本文编号:3108380
【文章来源】:浙江大学浙江省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:85 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
研究思路框架图
化学领域北京大学机构合作网络
化学领域兰州大学机构合作网络
本文编号:3108380
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