跨学科体育学硕士研究生培养模式研究

发布时间：2021-04-01 19:26

　　随着中国经济社会的腾飞,教育事业也步入了高速发展的快车道。据教育部发布的《2018年全国教育事业发展统计公报》数据显示,仅2018年,我国普通本、专科招生人数比上年增加29.50万人,如此快速的增长,使高校招生数量逐年递增,随之带来的挑战是大学生的就业压力也越来越大。面对严峻的就业市场,越来越多的本科大学生选择考取硕士研究生来继续充实、完善自己,这其中,不乏部分学生出于种种原因的考虑而选择跨专业攻读研究生,于是,在硕士研究生群体中出现了“跨学科研究生”的现象。跨学科研究生在每个学科领域中都是普遍存在的,并且近年来跨学科报考体育学硕士研究生的现象呈上升趋势。基于以上背景,本文通过对跨学科体育学硕士研究生培养模式的现状及现存问题的研究,试图在理论上探索更为合理的跨学科体育学硕士研究生培养模式,以期为相关培养单位的方案制定和过程实施提供借鉴和参考。本文运用访谈法、文献资料法和个案研究法等研究方法对跨学科体育学硕士研究生的培养模式进行研究,以笔者所在学校哈尔滨师范大学体育学硕士研究生培养模式为研究个案。分析跨学科体育学硕士研究生跨考的动机,分析跨学科体育学硕士研究生培养现状,并分别从录取方式、... 

【文章来源】：哈尔滨师范大学黑龙江省

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    一、选题依据、目的及意义
        （一）选题依据
        （二）选题目的
        （三）选题意义
    二、文献综述
        （一）国内研究现状
        （二）国外研究现状
        （三）相关概念界定
    三、研究对象与方法
        （一）研究对象
        （二）研究方法
    注释
第二章 跨学科体育学硕士研究生的发展历程
    一、“跨学科研究生”的发展
    二、跨学科体育学硕士研究生的发展
    三、体育学硕士研究生培养模式的发展
    注释
第三章 跨学科体育学硕士研究生跨考的动机分析
    一、提升学历层次,为未来就业或读博做学历或知识准备
    二、本科对口专业就业及考研难度大,体育学研究生相对容易考取
    三、对体育学科的兴趣爱好或具有较好的体育条件和基础
    四、出于热门城市、名牌学校、从众心理等其它原因的选择
第四章 跨学科体育学硕士研究生的培养现状
    一、跨学科体育学硕士研究生的录取方式
    二、跨学科体育学硕士研究生的培养目标
    三、跨学科体育学硕士研究生的课程设置
    四、跨学科体育学硕士研究生的学习情况
    五、跨学科体育学硕士研究生的就业情况
第五章 跨学科体育学硕士研究生培养模式的实施效果及归因分析
    一、录取方式方面
    二、培养目标方面
    三、培养方式方面
    四、培养过程方面
    五、教学方式方面
    六、质量评价体系方面
第六章 有效构建跨学科体育学硕士研究生培养模式的策略
    一、完善考核和录取方式,全面考察跨学科研究生专业水平
    二、确定适合的培养目标,引领跨学科研究生成长成才
    三、培养方式多样化,加强导师个性化指导与辅导
    四、优化培养过程,扎实跨学科研究生的专业根基
    五、实施灵活多样的教学方式,提升跨学科研究生专业素养
    六、完善质量评价体系,提升跨学科研究生科研创新能力
结语
参考文献
附录
攻读硕士学位期间发表的学术论文
致谢



本文编号：3113857