新疆高校大学生耻感意识现状及其对策研究

发布时间：2021-05-06 12:11

　　当代的大学生,他们的身上集中了太多互相矛盾的东西,在公共生活领域大学生积极踊跃投身社会公益事业,表现上乘,起到了引领社会风气的作用,但同时我们当代的大学生也积聚了一些现代人所有的道德缺陷,游走在高尚与平庸之间。通过对新疆部分高校大学生的调查分析,我们可以看到社会生活中诸多的诱惑与大学生成长过程中的矛盾,使道德教育本身也在“高尚”与“平庸”之间摇摆不定,再加上我们本来传统德育工作中所存在的不少薄弱环节,新疆高校大学生耻感意识的现状应该引起重视。本文针对现阶段新疆高校部分大学生在学习生活等方面表现出的耻感淡化及其原因进行了分析研究,总共分为三个部分：第一部分是对“耻”和耻感教育的综合概述,一方面阐明了“耻”的历史演绎与时代内涵,另一方面阐释了耻感教育在大学生德育工作中的重要地位。第二部分主要是通过问卷调查、实地调研等方式对新疆高校大学生耻感意识现状进行调查并对产生的问题进行了系统分析。第三部分则是在前文原因分析的基础上提出解决问题的实施途径,主要从四个方面进行了论述。 

【文章来源】：新疆大学新疆维吾尔自治区 211工程院校

【文章页数】：45 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
目录
引言
    一、选题目的和研究意义
    二、国内外研究综述及本人对综述的评价
    三、研究思路和研究方法
一、"耻"和耻感教育综述
    (一) "耻"的历史演绎与时代内涵
    (二) 耻感教育在大学生德育工作中的重要地位
        1、耻感教育是构建社会主义和谐社会的价值诉求
        2、耻感教育是大学生树立社会主义荣辱观的迫切要求
        3、耻感教育是提高高校思政教育有效性的良好举措
二、新疆高校大学生耻感意识现状及原因分析
    (一) 新疆高校部分大学生耻感意识淡化的表现
        1、爱国主义观念比较淡薄
        2、重自我实现,轻为民服务
        3、科学氛围不浓厚
        4、重奢侈安逸,轻节约劳动
        5、重利益追求,轻诚信守法
    (二) 新疆高校大学生耻感缺失的原因分析
        1、中国传统道德的失落
        2、现代社会不良风气的影响
        3、境内外"三股势力"的渗透与侵蚀
        4、学校思想政治教育存在的缺陷
三、新疆高校大学生耻感教育的实施途径
    (一) 合理挖掘我国传统耻感文化资源
    (二) 加强校园文化建设,营造大学生耻感教育的良好氛围
    (三) 把耻感教育与爱国主义教育结合起来
    (四) 利用高校网络资源,进行耻感教育
结束语
注释
参考文献
附录
发表论文清单
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]养生大师辈出的拷问[J]. 司马南.  南风窗. 2010(19)
[2]道德耻感的基本样态分析[J]. 杨峻岭,任风彩.  伦理学研究. 2009(05)
[3]耻感与罪感的辨析与契合[J]. 刘士华.  世纪桥. 2009(15)
[4]论网络环境下青少年的政治参与[J]. 闫欢,崔辰毓.  中国广播电视学刊. 2009(07)
[5]加强知耻教育 提高官德修养[J]. 樊艳芳,乔慧芳.  传承. 2009(12)
[6]单向度的耻感及其文化本源——兼谈我国公民道德建构的几个问题[J]. 孙龙国.  求索. 2009(05)
[7]耻感的伦理价值研究[J]. 张国立.  贵州大学学报(社会科学版). 2009(03)
[8]耻感难题与荣辱的初始条件[J]. 田海平.  学术研究. 2009(04)
[9]多元化社会中道德教育的困境及其超越[J]. 胡金木,冯建军.  道德与文明. 2009(02)
[10]先秦儒家耻德与当代大学生耻感教育[J]. 陈丽霞.  当代教育论坛(上半月刊). 2009(03)

硕士论文
[1]高校社会主义荣辱观教育的理论与实践研究[D]. 占美勤.南昌大学 2008
[2]大学生社会主义荣辱观教育研究[D]. 彭秀辉.东北师范大学 2008
[3]当代中国社会转型期道德失范及重构[D]. 陶应军.苏州大学 2007



本文编号：3171900