“化工过程分析与合成”课程教学模式改革探讨

发布时间：2021-07-14 02:15

　　文章针对"化工过程分析与合成"课程"数学式"教学模式的缺陷,将科研项目成果"双塔变压精馏多目标优化项目"转化为教学案例,并针对该案例探讨了教学与上机实验一体化教学模式改革。一方面提出了一种可复制的一体化教学模式,弥补了独立案例教学和上机实验的不足,提高了课程教学质量;另一方面通过引导学生灵活运用所学的系统优化思想、方法和手段,进行过程系统的分析合成与决策,大大提高了学生解决复杂化工过程系统最优化实际问题的能力。 

【文章来源】：实验技术与管理. 2020,37(10)北大核心

【文章页数】：5 页

【部分图文】：

甲醇-DMC共沸体系变压相平衡图

在Aspen Plus软件中构建典型PSD工艺过程的稳态模型[11]，如图2所示。其中，进料流股FEED为25℃、0.12 MPa、1 000 kg/h，甲醇40 wt%,DMC60 wt%，共沸物相行为采用NRTL活度系数模型描述。高压塔（HP）和低压塔（LP）采用Rad Frac模块建模，其操作参数初值如表1所示。3 过程系统优化

由图4可知，综合分析塔釜产品达到99.8 wt%与塔釜再沸器热负荷较小两个指标，可得到优化的HP塔和LP塔进料塔板数分别为15块和9块。图4 进料板数对产品纯度和再沸器热负荷的影响

【参考文献】：
期刊论文
[1]环境科学专业“数据分析与实验设计”课程教学改革探讨[J]. 王鸣,薛艳.  实验技术与管理. 2020(02)
[2]基于化工模拟的氨法烟气脱硫工艺设计案例教学探讨[J]. 史永永,刘飞,潘红艳,易芸,林倩.  化学教育(中英文). 2019(18)
[3]问题导向学习法在环境分析技术实践教学中的应用[J]. 宋小飞,刘惟飞,谭锦才,施召才,马伟文,银玉容,史伟,关泽宇.  实验技术与管理. 2019(07)
[4]碳酸丙烯酯的La修饰羟基磷灰石催化尿素醇解法合成[J]. 向春鹏,李宇昊,杜治平.  武汉工程大学学报. 2019(02)
[5]化工过程分析与合成中序贯模块法与Aspen模拟的集成案例教学[J]. 项东,靳通,方远婷,曹晏.  化学教育(中英文). 2018(16)
[6]热集成变压分离碳酸二甲酯-甲醇的优化与控制[J]. 张青瑞,彭家瑶,张凯.  化学工程. 2017(01)
[7]Aspen plus在“物理化学”课程精馏分离中的教学应用[J]. 吴红,李煜,王贤书.  化学教育. 2015(20)
[8]碳酸二甲酯与苯酚反应动力学及工艺研究进展[J]. 殷霞,马飞,李建国,朱建民,曾毅,王公应.  化学工程. 2013(12)
[9]碳酸乙烯酯与醋酸苯酯合成碳酸二苯酯的热力学分析[J]. 吴元欣,陈成,文庆,杜治平,袁华.  武汉工程大学学报. 2012(08)



本文编号：3283200