大学生居家学习期间睡眠质量及心理健康状况的调查分析

发布时间：2021-08-25 23:40

　　目的调查新型冠状病毒肺炎疫情影响下大学生的睡眠质量及心理健康状况,为居家学习大学生及时进行心理疏导提供依据。方法基于问卷星在线调查平台,以湖北中医药大学、甘肃中医药大学515名居家学习大学生作为研究对象,采用一般资料调查表、匹兹堡睡眠质量指数、心理健康自评问卷进行调查,分析居家学习期间大学生睡眠质量与心理健康状况的影响因素。结果 515例学生中,PSQI得分≥8分者89例（17.3%）,SRQ-20≥7分者128例（24.9%）。大学生PSQI得分与SRQ-20得分呈正相关关系。高年级、家庭关系不和睦、对网络教学不适应是影响大学生睡眠质量和心理健康共同的危险因素,24点后就寝、失眠是影响大学生心理健康的危险因素。结论新型冠状病毒肺炎疫情和授课方式改变对居家学习大学生睡眠及心理健康有一定影响,学校与相关部门应采取必要措施进行疏导。 

【文章来源】：现代预防医学. 2020,47(20)北大核心

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 调查对象
    1.2 调查工具
        1.2.1 一般资料调查表
        1.2.2 匹兹堡睡眠质量指数
        1.2.3 心理健康自评问卷
    1.3 调查方法
    1.4 统计分析
2 结果
    2.1 居家学习期间大学生睡眠质量的影响因素
    2.2 大学生睡眠质量与心理健康状况的相关分析
    2.3 居家学习期间大学生心理健康状况的影响因素
3 讨论
    3.1 居家学习期间大学生睡眠及心理健康状况
    3.2 居家学习期间大学生失眠及心理状态不佳的影响因素分析
        3.2.1 网络教学的适应度
        3.2.2 家庭关系
        3.2.3 高年级学生
        3.2.4 就寝时间及睡眠质量



本文编号：3363091