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大学生“奋斗幸福观”教育研究

发布时间:2021-09-07 01:52
  党十九大报告指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标,当前我们党正以永不懈怠的精神状态带领人民为实现人民自己的幸福而奋斗。习近平新时代中国特色社会主义思想内涵广泛,蕴含着十分丰富的“奋斗幸福”思想——“奋斗幸福观”。在当前部分高校大学生理想信念缺失、价值观扭曲的问题较为突出的背景下,大学生“奋斗幸福观”教育研究就具有十分重要的意义:这不仅是对大学生进行习近平新时代中国特色社会主义思想教育的题中应有之义,而且是帮助新时代大学生树立明确科学的理想信念、人生价值观的重要途径,是拓展和完善高校思想政治教育内容体系的重要切入之点,是推动“奋斗幸福观”学术研究、进一步深化理解马克思主义幸福观、奋斗观的重要契机。当前大学生“奋斗幸福观”教育过程中存在的主要问题是:多数高校还基本没有对大学生开展专门的“奋斗幸福观”教育工作;思政课程的相关教学内容分散在各门课的教材之中,缺乏系统性;校园文化建设的“奋斗幸福观”教育功能和作用没有得到充分发挥;在学校、院系、学生社团组织的社会实践活动中未能自觉规划和体现。这些问题产生的主要原因是:国家... 

【文章来源】:延安大学陕西省

【文章页数】:44 页

【学位级别】:硕士

【部分图文】:

大学生“奋斗幸福观”教育研究


学校开展幸福观教育的有所涉及25%5%


本文编号:3388616

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