关于工科大学生社会责任教育的思考
发布时间:2022-01-08 14:40
保护自然环境、维护人类社会和谐、促进社会进步,是每个人的社会责任。高校应加强世界观教育、家国情怀培育、职业精神教育,通过实践实训,把工科大学生培养成具有创新意识和创造能力、具备人文精神和全球视野的新型工程技术人才。
【文章来源】:中国高等教育. 2020,(Z3)北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
加强工科大学生社会责任教育是新时代的召唤
工科大学生应有的社会责任
探索工科大学生社会责任教育的有效路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国建设制造强国的系统性约束与地域结构矛盾[J]. 李金华. 经济理论与经济管理. 2018(04)
本文编号:3576736
【文章来源】:中国高等教育. 2020,(Z3)北大核心CSSCI
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
加强工科大学生社会责任教育是新时代的召唤
工科大学生应有的社会责任
探索工科大学生社会责任教育的有效路径
【参考文献】:
期刊论文
[1]中国建设制造强国的系统性约束与地域结构矛盾[J]. 李金华. 经济理论与经济管理. 2018(04)
本文编号:3576736
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/3576736.html