福建省体育院校在校硕士研究生社会实践多元取向研究

发布时间：2022-01-09 06:42

　　体育院校硕士研究生在校学习期间积极参与社会实践活动,不仅有利于实现学生个人的全面发展,也有利于学生在学习专业知识时更加具有针对性。通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、对比法、逻辑分析法等针对福建省体育院校在校硕士研究生关于社会实践多元取向方面的现状和问题进行调查分析,对2015-2017年集美大学、厦门大学、华侨大学、福建师范大学以及闽南师范大学在校体育硕士研究生进行深入的调查,客观的分析了在校硕士研究生社会实践多元取向方面的具体情况,从存在的问题中去寻找相应的解决办法,并针对这些问题提出相应的对策。研究结果表明:（1）福建省体育院校在校硕士研究生参与社会实践人数相对较多,并且往往是以集中团队和分散团队的组织形式参与社会实践活动;（2）大部分学生偏向于在寒暑假或短假期参与社会实践活动,以及福建省体育院校在校硕士研究生大部分学生更偏向于在城市区域进行社会实践活动;（3）学生参与社会实践的动机主要以学校的教学要求和赚取生活费以及服务社会这三个动机为主。对于研二研三的学生来说,获取参与社会实践的渠道方式较多,这在一定程度上反映出当前福建省体育院校在校硕士研究生可以借助各种渠道获得... 

【文章来源】：集美大学福建省

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
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第1章 引言
    1.1 选题依据
    1.2 研究目的与意义
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意义
第2章 文献综述
    2.1 关于“社会实践”概念方面的研究
    2.2 关于国内外大学生参与社会实践方面的研究
        2.2.1 国外大学生参与社会实践方面的研究
        2.2.2 关于国内大学生参与社会实践方面的研究
    2.3 国内外在校体育硕士研究生参与社会实践方面的研究
        2.3.1 关于国外在校体育硕士研究生参与社会实践方面的研究
        2.3.2 关于国内在校体育硕士研究生参与社会实践方面的研究
    2.4 关于福建省大学生参与社会实践方面的研究
    2.5 关于大学生参与社会实践价值观方面的研究
        2.5.1 关于大学生参与社会实践价值观和价值取向的研究
        2.5.2 关于体育专业大学生价值观和价值取向的研究
    2.6 小结
第3章 研究对象与方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 访谈法
        3.2.3 问卷调查法
        3.2.4 数理统计法
        3.2.5 对比法
        3.2.6 逻辑分析法
第4章 研究结果与分析
    4.1 大学生参与社会实践相关政策的提出
    4.2 相关概念的阐述
        4.2.1 大学生参与社会实践与“中国梦”的能动作用
        4.2.2 社会实践
        4.2.3 多元化
        4.2.4 社会实践多元化
        4.2.5 社会实践多元化取向的构成
    4.3 社会实践对大学生的作用和影响
        4.3.1 大学生学习理论知识更加具有针对性
        4.3.2 提高大学生的社会交往能力
        4.3.3 提高大学生的社会责任感
        4.3.4 提高大学生心理发展
        4.3.5 提高大学生对社会认识能力
        4.3.6 提高大学生未来就业结构
    4.4 大学生参与社会实践多元取向的形成
        4.4.1 计划经济下大学生参与社会实践取向
        4.4.2 改革开放初期大学生参与社会实践取向
        4.4.3 自主选择期大学生参与社会实践取向
    4.5 福建省体育院校在校硕士研究生参与社会实践现状
        4.5.1 福建省体育硕士研究生课程安排现状
        4.5.2 福建省体育院校在校硕士研究生参与社会实践人数调查
    4.6 福建省体育院校在校硕士研究生社会实践取向分析
        4.6.1 关于体育硕士研究生社会实践组织形式取向分析
        4.6.2 关于体育硕士研究生社会实践时间取向分析
        4.6.3 关于体育硕士研究生社会实践地域取向分析
        4.6.4 关于体育硕士研究生社会实践信息获取渠道取向分析
        4.6.5 关于体育硕士研究生社会实践类型取向分析
        4.6.6 关于体育硕士研究生社会实践内容取向分析
        4.6.7 关于体育硕士研究生社会实践价值取向分析
        4.6.8 关于体育硕士研究生社会实践动机取向分析
    4.7 学生参与社会实践取向的总体特点分析
        4.7.1 自主实践意识不断增强
        4.7.2 更加注重个人的全面发展
        4.7.3 存在功利主义思想
        4.7.4 参与社会实践内容过于随意化
    4.8 学生参与社会实践取向问题的原因分析
        4.8.1 社会环境原因
        4.8.2 学校环境因素
        4.8.3 个人原因(主观因素)
    4.9 优化学生参与社会实践取向的对策
        4.9.1 社会方面
        4.9.2 学校方面
        4.9.3 学生个人方面
第5章 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 建议
致谢
参考文献
附录
在校期间科研成果情况


【参考文献】：
期刊论文
[1]科研训练与硕士研究生实践能力的培养[J]. 王现彬,陈闻.  高教论坛. 2009(11)
[2]体育专业学生专业性有偿社会实践的个案研究——对北京体育大学学生利用专业知识创造经济价值的思考[J]. 王道杰,程在宽.  北京体育大学学报. 2008(09)
[3]新形势下进一步深化大学生社会实践活动的几点思考[J]. 梁亚民,刘正帅.  兰州商学院学报. 2005(04)
[4]论大学生社会实践活动[J]. 王彬.  思想政治教育研究. 2005(04)
[5]大学生社会实践活动初探[J]. 姜丽萍.  黑龙江教育学院学报. 2005(02)
[6]对大学生社会实践活动的思考[J]. 董志霄.  河北青年管理干部学院学报. 2005(01)

硕士论文
[1]上海市体育专业研究生有偿社会实践的调查与研究[D]. 周小玲.上海师范大学 2012



本文编号：3578169