高校马克思主义大众化问题和对策研究

发布时间：2017-05-16 17:21

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【摘要】：当前,部分高校推进马克思主义大众化过程中或多或少地存在一些问题。比如,主体建设层面,部分教师综合素质薄弱、辅导员队伍建设不到位、党团组织人员轻视宣传、学生干部作用发挥不够；客体接受层面,部分学生信仰不够坚定、部分学生理论基础薄弱、部分学生抱有功利心态、部分学生理论脱离实践；介体创新层面,部分学校硬件设施陈旧、社团作用发挥不够充分、科研平台利用效果不佳、新兴网络媒体应用滞后；环体配合层面,意识形态教育氛围不浓、校园文化建设存在缺失、规章制度有待健全完善、部分高校经费投入不足。针对以上问题,高校应充分整合人力、物力资源积极应对。首先,主体建设层面,着力提高教师综合素质、推进辅导员队伍专业化、强化党团组织人员角色、引导学生干部发挥作用。其次,客体接受层面,坚定学生主流价值信仰、努力夯实学生理论基础、教育学生摒弃功利心态、注重学生理论结合实践。再次,介体创新层面,加强学校硬件设施建设、充分发挥学生社团作用、提升科研平台利用效果、巧妙利用新兴网络媒体。最后,环体配合层面,营造意识形态教育氛围、大力加强校园文化建设、健全完善相关规章制度、保障充足经费投入。此外,高校推进马克思主义大众化过程中应该坚持创新机制、协调机制、激励机制、共享机制,遵循科学原则、层次原则、渐进原则、贴近原则。
【关键词】：高校马克思主义大众化 问题 对策
【学位授予单位】：安徽大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要3-4
• ABSTRACT4-7
• 绪论7-18
• 一、研究背景7-8
• 二、研究意义8-9
• (一) 理论意义8-9
• (二) 实践意义9
• 三、研究现状9-16
• (一) 高校马克思主义大众化研究的主要论域10-14
• (二) 高校马克思主义大众化研究的多维视角14-16
• 四、研究思路16
• 五、研究方法16-17
• 六、论文不足17-18
• (一) 实证研究薄弱17
• (二) 理论深度不够17-18
• 第一章 高校马克思主义大众化基本现状18-24
• 一、高校马克思主义大众化的内涵18-19
• 二、高校马克思主义大众化的内容19-21
• (一) 马克思列宁主义19
• (二) 毛泽东思想19-20
• (三) 中国特色社会主义理论体系20-21
• 三、高校马克思主义大众化的挑战21-22
• (一) 当前社会思想思潮的多元化21
• (二) 当代大学生价值观的多样性21-22
• 四、高校马克思主义大众化的机遇22-24
• (一) 中国特色社会主义伟大事业的蓬勃发展22
• (二) 马克思主义理论学科建设取得巨大成就22-24
• 第二章 高校马克思主义大众化存在问题24-35
• 一、主体建设层面存在问题24-30
• (一) 部分教师综合素质薄弱24-26
• (二) 辅导员队伍建设不到位26-28
• (三) 党团组织人员轻视宣传28-29
• (四) 学生干部作用发挥不够29-30
• 二、客体接受层面存在问题30-32
• (一) 部分学生信仰不够坚定30
• (二) 部分学生理论基础薄弱30-31
• (三) 部分学生抱有功利心态31
• (四) 部分学生理论脱离实践31-32
• 三、介体创新层面存在问题32-33
• (一) 部分学校硬件设施陈旧32
• (二) 社团作用发挥不够充分32
• (三) 科研平台利用效果不佳32
• (四) 新兴网络媒体应用滞后32-33
• 四、环体配合层面存在问题33-35
• (一) 意识形态教育氛围不浓33
• (二) 校园文化建设存在缺失33
• (三) 规章制度有待健全完善33-34
• (四) 部分高校经费投入不足34-35
• 第三章 高校马克思主义大众化解决对策35-44
• 一、加强大众化之主体建设35-39
• (一) 着力提高教师综合素质35-37
• (二) 推进辅导员队伍专业化37-38
• (三) 强化党团组织人员角色38
• (四) 引导学生干部发挥作用38-39
• 二、重视大众化之客体接受39-40
• (一) 坚定学生主流价值信仰39
• (二) 努力夯实学生理论基础39
• (三) 教育学生摒弃功利心态39-40
• (四) 注重学生理论结合实践40
• 三、创新大众化之介体方式40-41
• (一) 加强学校硬件设施建设40
• (二) 充分发挥学生社团作用40-41
• (三) 提升科研平台利用效果41
• (四) 巧妙利用新兴网络媒体41
• 四、协调大众化之环体配合41-44
• (一) 营造意识形态教育氛围41-42
• (二) 大力加强校园文化建设42-43
• (三) 健全完善相关规章制度43
• (四) 保障充足持续经费投入43-44
• 第四章 高校马克思主义大众化保障要求44-49
• 一、高校马克思主义大众化机制构建44-46
• (一) 创新机制44
• (二) 协调机制44-45
• (三) 激励机制45
• (四) 共享机制45-46
• 二、高校马克思主义大众化原则遵循46-49
• (一) 科学原则46-47
• (二) 层次原则47
• (三) 渐进原则47-48
• (四) 贴近原则48-49
• 参考文献49-54
• 致谢54-56
• 攻读硕士学位期间发表学术论文目录56

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本文编号：371480