对于日本大学教养教育的发展历程及现状的研究
发布时间:2017-05-18 15:23
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【摘要】:战后日本大学教育相关的诸项改革之中,最大的变化可以说是教养教育的传入与发展。经过70年的发展,日本大学的教养教育愈发成熟。与此同时,随着时代的变化,教养教育的内容也在不断发生着变化,并伴随着新课题的产生。本文将战后日本大学教养教育的发展过程分为导入期、挫折期、再生期及改革期四个阶段,根据目的、内容、关系和组织四大要素,对每个时期的特征进行总结。以东京大学和早稻田大学为例,分析大学教养教育的现状。同时,根据社会问题,对今后的发展发现进行推测。
【关键词】:日本大学 教养教育 发展过程 现状分析
【学位授予单位】:外交学院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G649.313
【目录】:
- 娭文要旨3-4
- 论文摘要4-6
- はじめに6-8
- 第一章 教,
本文编号:376441
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