基于产业需求的内蒙古旅游高等教育优化研究
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【摘要】:内蒙古地处边远少数民族地区,旅游高等教育水平较国内发达地区存在显著差距,一定程度上制约区域旅游产业发展水平。本文选取内蒙古旅游高等教育为研究对象,并对其现存问题展开系统剖析,提炼出影响内蒙古旅游高等教育发展水平和教育质量的阻力因素,进而提出具有地域适用性的优化措施,以期为少数民族地区旅游高等教育发展提供参考性意见。从内蒙古旅游产业发展现状入手,通过问卷调查的形式了解其人才需求的具体情况及特点,结果显示旅游企业现存较大的人才危机,高层次人才尤其是经营管理类人才极为匮乏。而且,旅游企业对于高等旅游院校毕业生实际工作表现认可度并不高,尤其是对毕业生实践操作能力、随机应变能力等方面满意度整体较低。基于此,对内蒙古旅游高等教育发展现状和存在问题展开深入探究,全面挖掘影响内蒙古旅游高等教育质量和人才培养规格的症结,并在结合区域旅游产业发展特点和具体人才需求的基础上,基于系统整体观提出了科学制定培养目标、促进教学内容全面化、实现教学方式多样化、推动实践教学内涵化、保障师资力量均衡化和提高教学资源适用性等具体优化路径。
【关键词】:旅游高等教育 产业需求 优化策略 内蒙古
【学位授予单位】:渤海大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G642;F590-4
【目录】:
- 摘要4-5
- ABSTRACT5-16
- 一、绪论16-25
- (一)选题背景16
- (二)研究目的和意义16-17
- 1.研究目的16-17
- 2.研究意义17
- (三)相关概念及理论基础17-19
- 1.相关概念17-18
- 2.理论基础18-19
- (四)研究综述19-22
- 1.国外研究综述19-20
- 2.国内研究综述20-22
- 3.研究述评22
- (五)研究内容、方法与技术路线22-24
- 1.研究内容22-23
- 2.研究方法23-24
- 3.技术路线24
- (六)本文创新之处24-25
- 二、内蒙古旅游产业发展的人才需求分析25-34
- (一)旅游产业发展现状25-26
- 1.旅游产业格局趋于完善25
- 2.旅游产业经济不断提高25-26
- 3.旅游产业地位显著提升26
- (二)旅游产业发展人才需求26-34
- 1.调查步骤说明27
- 2.调查数据分析27-32
- 3.调查结论32-34
- 三、内蒙古旅游高等教育发展现状评价34-46
- (一)内蒙古旅游高等教育发展现状34-39
- 1.总体概况34-36
- 2.培养目标36-37
- 3.专业设置37-38
- 4.课程结构38
- 5.师资队伍38-39
- (二)学生对内蒙古旅游高等教育发展评价39-46
- 1.课程结构评价39-40
- 2.教材使用评价40-41
- 3.师资队伍评价41-42
- 4.教学方法评价42-43
- 5.实习情况评价43-44
- 6.教辅资源评价44-46
- 四、内蒙古旅游高等教育现存问题及成因剖析46-52
- (一)内蒙古旅游高等教育现存问题46-50
- 1.培养目标针对性不强46
- 2.课程设置结构性失衡46-47
- 3.教学方法互动性不足47-48
- 4.实习实训形式化严重48
- 5.教师队伍供与需脱节48-49
- 6.教学资源适切性较差49-50
- (二)成因剖析50-52
- 1.旅游高校价值取向缺乏科学性50-51
- 2.旅游企业参与人才培养积极性不高51-52
- 五、产业需求下内蒙古旅游高等教育优化策略52-63
- (一)科学制定培养目标52-54
- 1.明确自身发展定位52-53
- 2.塑造院校特色品牌53-54
- (二)促进教学内容全面化54-55
- 1.科学设置课程结构54
- 2.博专并重课程建设54-55
- (三)实现教学方式多样化55-57
- 1.强化教学过程互动55-56
- 2.丰富校园文化活动56-57
- (四)推动实践教学内涵化57-59
- 1.开辟多元实习渠道57-58
- 2.完善实习实训机制58-59
- (五)保障师资队伍均衡化59-61
- 1.规模层次协调适宜59-60
- 2.能力结构均衡发展60-61
- (六)提高教学资源适用性61-63
- 1.优化专业教材结构61-62
- 2.配备适宜教辅资源62-63
- 六、结语63-64
- 参考文献64-67
- 附录 167-69
- 附录 269-72
- 致谢72-73
- 作者攻读学位期间的学术成果73-74
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