大学生就业能力评价方法研究
发布时间:2023-04-06 23:51
高校是学生从学校到社会,从学习者到劳动者转变的中间环节,是学生社会化重要的一环,为了实现这样一个重要的转变,就必须增强大学生的就业能力,就业能力这一概念的提出,也正体现了当前社会、大学生个体、高校多方面的综合需要。对大学生而言,接受高等教育的人数的迅速增加、就业者学历的普遍提高、就业者能力素质要求的日益苛刻,这使得就业市场的竞争越来越激烈,雇主们都需要能够提供多种能力的大学毕业生而不仅仅是只提供一张学历文凭。在当前的环境下,如何评价大学生与客户或其他团队成员有效沟通的技能水平,适应变化着的环境的能力素质,大学生自身的动手能力等一些相关的就业能力就成为了高校设定学生培养模式和企业选拔人才的关键。 本论文首先对前人的相关研究进行梳理和总结,以分析大学生就业的客观压力、主观矛盾及在以往的能力测评中的缺陷为基础,运用了前期课题组的研究成果,结合文献分析法、问卷法与信效度检验,形成了科学有效的大学生就业能力测量问卷;问卷形成后,采取定性与定量相结合的方法,遵照定量为主,定性为辅的原则对被测试人员进行就业能力的相关测试,并采用统计软件SPSS对获得的数据进行分析,运用因子分析法对被测试人员的就业能...
【文章页数】:73 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.3 研究思路及方法
1.3.1 量表内容确定的方法
1.3.2 量表条目筛选方法
1.3.3 量表检验方法
2 相关研究综述
2.1 相关概念
2.1.1 能力的概念
2.1.2 就业能力的概念
2.1.3 能力测评的概念
2.2 能力研究
2.2.1 能力发展概况
2.2.2 能力构成维度
2.2.3 影响能力的因素
2.3 国内外相关研究综述
2.3.1 国外就业能力的相关研究
2.3.2 国内就业能力的相关研究
2.4 研究小结
3 大学生就业能力影响因素分析
3.1 当前我国大学生就业的现状分析
3.1.1 当前我国大学生就业基本情况
3.1.2 影响我国大学生就业的因素分析
3.2 影响我国大学生就业能力的因素
3.2.1 影响我国大学生就业能力的客观因素
3.2.2 影响我国大学生就业能力的主观因素
3.3 小结
4 大学生就业能力测评量表开发
4.1 大学生就业能力测评量表编制原则
4.2 大学生就业能力测评量表编制
4.2.1 量表研究过程
4.2.2 量表构成
4.2.3 预测研究
4.2.4 正式研究
4.2.5 信效度分析
4.3 小结
5 应用及建议
5.1 大学生就业能力测评应用案例
5.2 大学生就业能力测评应用建议
6 结论
6.1 本文主要结论
6.2 不足之处
6.3 进一步研究的方向
参考文献
附录A
附录B
附录C
作者简历
学位论文数据集
本文编号:3784661
【文章页数】:73 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
1 绪论
1.1 研究背景
1.2 研究意义
1.3 研究思路及方法
1.3.1 量表内容确定的方法
1.3.2 量表条目筛选方法
1.3.3 量表检验方法
2 相关研究综述
2.1 相关概念
2.1.1 能力的概念
2.1.2 就业能力的概念
2.1.3 能力测评的概念
2.2 能力研究
2.2.1 能力发展概况
2.2.2 能力构成维度
2.2.3 影响能力的因素
2.3 国内外相关研究综述
2.3.1 国外就业能力的相关研究
2.3.2 国内就业能力的相关研究
2.4 研究小结
3 大学生就业能力影响因素分析
3.1 当前我国大学生就业的现状分析
3.1.1 当前我国大学生就业基本情况
3.1.2 影响我国大学生就业的因素分析
3.2 影响我国大学生就业能力的因素
3.2.1 影响我国大学生就业能力的客观因素
3.2.2 影响我国大学生就业能力的主观因素
3.3 小结
4 大学生就业能力测评量表开发
4.1 大学生就业能力测评量表编制原则
4.2 大学生就业能力测评量表编制
4.2.1 量表研究过程
4.2.2 量表构成
4.2.3 预测研究
4.2.4 正式研究
4.2.5 信效度分析
4.3 小结
5 应用及建议
5.1 大学生就业能力测评应用案例
5.2 大学生就业能力测评应用建议
6 结论
6.1 本文主要结论
6.2 不足之处
6.3 进一步研究的方向
参考文献
附录A
附录B
附录C
作者简历
学位论文数据集
本文编号:3784661
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