我国高校中外合作办学的新走向
发布时间:2023-04-09 19:03
十九大报告提出了中国特色社会主义进入新时代的重要论断,这标志着中国社会发展进入了新的历史方位。在新的历史起点上,面对经济全球化、教育国际化、"互联网+"迅速发展的时代挑战,中外合作办学的发展走向成为业界讨论的热门话题。只有用党建引领发展、提升中外合作办学质量、推进创新发展,中外合作办学才能在新时代高等教育发展进程中更具有竞争力。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、新时代我国中外合作办学现状
(一)规模大,涉及面广
(二)地区分布不平衡,专业“偏科”现象严重
(三)制度不完善,体系不健全
二、新时代我国中外合作办学面临的时代机遇
(一)国家教育宏观政策引领着中外合作办学的发展方向
(二)经济转型发展为中外合作办学的内涵式发展提供新思路
(三)国际高等教育融合发展为中外合作办学带来了合作与共赢
(四)“互联网+”为中外合作办学提供了新的平台
三、新时代我国中外合作办学存在的误区
(一)对中外合作办学政策文件的功利化解读
(二)对中外合作办学退出机制的错误认识
(三)对办学主体的目的性认识偏差
(四)对中外合作办学学生是差等生的错误定论
四、新时代我国中外合作办学发展的对策与建议
(一)用党建引领中外合作办学道路
1.明确党对中外合作办学的领导。
2.加强党的理论教育。
3.创新党建评价机制。
(二)提升办学质量,实现内涵式发展
1.优化人才培养模式,推进教育教学改革。
2.以师资建设为抓手,搭建内涵式发展平台。
3.加强质量保障体系建设,提升质量建设水平。
(三)推进创新发展战略,为中外合作办学发展提供动力
1.理念创新。
2.管理机制创新。
3.教学与管理平台创新。
本文编号:3787566
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、新时代我国中外合作办学现状
(一)规模大,涉及面广
(二)地区分布不平衡,专业“偏科”现象严重
(三)制度不完善,体系不健全
二、新时代我国中外合作办学面临的时代机遇
(一)国家教育宏观政策引领着中外合作办学的发展方向
(二)经济转型发展为中外合作办学的内涵式发展提供新思路
(三)国际高等教育融合发展为中外合作办学带来了合作与共赢
(四)“互联网+”为中外合作办学提供了新的平台
三、新时代我国中外合作办学存在的误区
(一)对中外合作办学政策文件的功利化解读
(二)对中外合作办学退出机制的错误认识
(三)对办学主体的目的性认识偏差
(四)对中外合作办学学生是差等生的错误定论
四、新时代我国中外合作办学发展的对策与建议
(一)用党建引领中外合作办学道路
1.明确党对中外合作办学的领导。
2.加强党的理论教育。
3.创新党建评价机制。
(二)提升办学质量,实现内涵式发展
1.优化人才培养模式,推进教育教学改革。
2.以师资建设为抓手,搭建内涵式发展平台。
3.加强质量保障体系建设,提升质量建设水平。
(三)推进创新发展战略,为中外合作办学发展提供动力
1.理念创新。
2.管理机制创新。
3.教学与管理平台创新。
本文编号:3787566
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/3787566.html