应用型高校学生创业能力现状实证分析

发布时间：2024-06-02 01:56

　　基于浙江省10所"应用型建设试点院校"的问卷数据,实证分析不同性别、学科类别和实习时间的应用型高校学生创业能力的差异情况。结果显示:应用型高校学生创业能力总体上处于中等水平,但学生的核心创业能力和基本创业能力亟待提升;不同性别、学科类别或实习时间的应用型高校学生其创业能力差异不显著;不同性别或学科类别的学生在核心创业能力方面差异显著,不同实习时间的学生在社会应对能力方面差异显著。建议应用型高校加强对学生的基本创业能力和核心创业能力培养,有针对性地提升女大学生和人文社科类学生群体的核心创业能力,同时保证充足的实习时间以培养学生的社会应对能力。

【文章页数】：11 页

【文章目录】：
一、文献回顾
二、研究设计
    (一)数据采集
    (二)变量选择
    (三)变量检验
三、数据分析
    (一)不同性别的应用型高校学生创业能力水平差异分析
    (二)不同学科类别的应用型高校学生创业能力水平差异分析
    (三)不同实习时长的应用型高校学生创业能力水平差异分析
四、建 议
    (一)结合应用型高校特征培养学生的基本创业能力和核心创业能力
    (二)结合性格特质培养应用型高校女大学生的核心创业能力
    (三)结合人文社科的学科属性培养相关大学生群体的核心创业能力
    (四)保证足够的实习时长培养应用型高校学生的社会应对能力



本文编号：3986680