韩国接收留学生政策研究及其对中国的启示

发布时间：2024-06-08 05:15

　　当今世界已迈入知识经济时代,以高科技为核心的竞争成为各个国家发展的关键,而人才又是这场竞争的关键所在。党的十九大将对人才资源的重视程度提高到战略高度,同时随着“一带一路”倡议的提出,我国对于潜在人才的外国接收留学生的重视程度也在不断加大。近年来,我国外国留学生数量规模和质量虽然取得了巨大的成绩,但在政策的制定和实施方面仍然面临着不少问题。进入21世纪,韩国为了提高国家竞争力,对外宣传韩国的经济和文化,将吸引优质人才资源来韩国留学制定为一种国家发展战略,陆续出台了针对留学生的政策,这些政策的实施不仅在“量”上保证了留学生的招生,还从“质”上保证了留学生的管理。他山之石,可以攻玉,研究韩国接收留学生政策可以为我国提供一定实质性的借鉴和启示。本文运用文献研究法、案例分析法和比较分析法,以推拉理论、高等教育国际化动因理论和公共政策理论模型为理论基础,运用公共政策分析模型中的过程模型来阐述韩国接收留学生政策的制定、实施、评价等过程。其中用高等教育国际化动因理论分析政策的制定动因,用推拉理论来总结韩国接收留学生政策的成效以及韩国接收留学生政策的经验对我国的启示。本文一共分为七个部分。第一部分主要是...

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【部分图文】：

图６．１?２００１－２０１８年韩国外国留学生数量变化（单位：人）？??

学生政策的评价???第６章韩国接收留学生政策的评价??６．１韩国接收留学生现状分析??６．１．１外国留学生数量??１６０，０００???１?則敁厶２０５??８０．０００??????？－?－?．—．．?４９，?２７０?＂＊?画——漏—匾?國?＿?？?？＿?＿?＿?■?Ｉ?＿??６０．....

图７．１?２００５－２０１８年来华留学生规模（单位：人）？??“

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图７．２?２０１８年来华留学生排名前十国家（单位：人??学历教育是真正能衡量一个国家高等教育国际化程度的指标

家占了?７个，其中人数最多的是泰国２８６０８??人。从分布上看，主要还是集中在周边国家，“一带一路”沿线涉及的国家多??达６０余个，除周边国家外，其余大多数国家都偏低。??６０，０００??５０．０００?＿??５？００??４０．０００??３０．０００??２０．０００?Ｉ?２｜°８２....

本文编号：3991511