治理现代化背景下高等教育质量评估体系建构

发布时间：2017-06-10 06:03

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【摘要】：高等教育质量评估体系是高等教育治理现代化的重要质量监控手段和重要保障。现有教育质量评估体系在评估主体、指标、手段、结果等方面存在诸多问题,可通过明确质量评估多元治理主体角色和职能分工,构建分类分层高等教育质量评估指标体系,加强高等教育质量管理现代化信息建设,健全高等教育质量监督反馈与问责治理机制等路径优化高等教育质量评估体系。
【作者单位】： 湖南文理学院;湖南大学法学院;
【关键词】： 高等教育质量 治理现代化 评估体系
【基金】：国家社科基金(教育规划)课题“非营利组织参与逻辑下的大学治理现代化研究”(BIA140092)的研究成果
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 质量是高等教育的生命线和永恒主题。进入21世纪以来,我国高等教育发展进入到从快速扩张向质量提升转变的新阶段,提升高等教育质量已逐渐成为国家意志。高等教育治理现代化,是一个涉及治理结构、权力分配、大学制度、治理能力等各方面的全方位概念。而以上这些变化和发展的成

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本文编号：437521