组织管理视域下我国研究生工程教育认证组织体系设计研究

发布时间：2017-06-12 20:07

  本文关键词：组织管理视域下我国研究生工程教育认证组织体系设计研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：构建我国研究生层次工程教育认证组织,促进教育与工程职业衔接,是提高研究生工程教育质量的重要措施之一。本文从高等教育组织管理视域出发,基于开放系统理论,参考境内外工程教育管理认证组织设置的经验,设计囊括利益相关者的认证组织系统。根据汤姆森层次模式,设置四层级认证组织机构,使技术层次之理性系统、运行层次之自然系统、结构层次之开放系统并行不悖。根据国内外工程教育管理认证组织机构人员构成比例,建议研究生工程教育认证委员会人员应然组成比例,以维护认证组织的独立性、公正性和权威性。
【作者单位】： 北京航空航天大学高等教育研究所;
【关键词】： 研究生工程教育 认证管理 组织体系 质量保障
【基金】：全国工程硕士专业学位教育指导委员会“我国研究生层次工程教育认证体系的组织系统总体设计”(32264401)课题部分成果
【分类号】：G643
【正文快照】： 构建工程教育认证体系是保障和提高工程教育质量的重要手段,世界大多数国家近年来均开始在本科层次工程教育专业认证基础上,制定研究生层次工程教育认证通用标准[1]。在与国际接轨过程中,本科工程教育整体取得较大提升,但研究生层次尚未出现成型的认证组织和体系。认证体系一

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李军;林梦泉;朱金明;王耀荣;;教育认证发展现状及对我国教育认证构想[J];中国高等教育;2013年19期

2 杨晓平;常文磊;;国际视域下教育认证的价值与潜在影响:一个批判的视角[J];国际商务(对外经济贸易大学学报);2013年06期

3 肖义平;;应用型本科电气工程专业工程教育认证改革探索[J];中国教育技术装备;2014年06期

4 李茂;;美国教师教育认证拟提高标准[J];山西教育(教育管理);2009年09期

5 崔玉婷;高焕祥;;强化教育质量保证:若干教育认证评估方法的探析与比较[J];比较教育研究;2006年03期

6 迟子芳;;工程教育认证环境下环境工程教改初探——以吉林大学为例[J];中国科教创新导刊;2014年07期

7 朱永庆,常林娜;实施国际教育认证 积极应对入世挑战[J];湖北教育;2002年10期

8 清华大学工程教育认证考察团;;德国工程教育认证及改革与发展的考察报告[J];高等工程教育研究;2006年01期

9 朱永庆,常林娜;实施国际教育认证 积极应对入世挑战[J];湖北教育(政务宣传);2002年10期

10 孙慧;夏建国;;国际工程教育认证及其对我国高等教育改革的启示[J];职教论坛;2010年07期

中国重要报纸全文数据库 前9条

1 谭嘉;教育部推进医学教育认证工作[N];健康报;2008年

2 本报记者 张丽华　特约记者 华丽娟;勇担使命 推动我国本科工程教育认证[N];中国矿业报;2014年

3 美国工程技术认证委员会执行主任 迈克尔·密里根 整理 清华大学工程教育研究中心;ABET工程教育认证概述(一)[N];新清华;2014年

4 美国工程技术认证委员会执行主任 迈克尔·密里根　整理 清华大学工程教育研究中心;ABET工程教育认证概述(四)[N];新清华;2014年

5 本报记者 晋浩天;工程教育认证对我们意味着什么？[N];光明日报;2013年

6 美国工程技术认证委员会执行主任 迈克尔·密里根　清华大学工程教育研究中心 整理;ABET工程教育认证概述(三)[N];新清华;2014年

7 美国工程技术认证委员会执行主任 迈克尔·密里根;ABET工程教育认证概述(二)[N];新清华;2014年

8 本报记者　王传军;解读“美国教育认证”[N];光明日报;2003年

9 张新学;ISO9000教育认证的冷思考[N];光明日报;2002年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 王昕红;专业主义视野下的美国工程教育认证研究[D];华中科技大学;2008年

  本文关键词：组织管理视域下我国研究生工程教育认证组织体系设计研究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：444834