大学生信息素养评测研究

发布时间：2017-06-25 19:04

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【摘要】：对用户信息素养水平的准确把握是开展信息素养工作的基础。文章针对国内高校信息素养教育欠缺统一评测标准和常态化评测机制的问题,论述构建适合高校发展目标和需求的信息素养评测指标体系,以及融合评测、学习等功能于一身的信息素养在线评测平台,在此基础上设计信息素养评测方案,旨在让高校师生更加关注自身信息素养的提升。
【作者单位】： 北京大学图书馆;
【关键词】： 信息素养 评测体系 常态化
【分类号】：G252.7;G642
【正文快照】： 随着信息时代的到来,信息素养逐渐成为高校学生必须具备的基本素养[1]。了解信息资源,掌握检索、获取、管理和使用信息资源的方法和技巧是当代大学生进行学习与科研的基础。而随着近几年学生学习环境逐步向数字化、智慧化、泛在化、移动化发展,以学生为中心的学习导向型教学方

【参考文献】

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