基于三螺旋的研究型大学创新创业教育模式探索与实践

发布时间：2017-07-01 20:16

  本文关键词：基于三螺旋的研究型大学创新创业教育模式探索与实践，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文以三螺旋理论的视角,探讨提升中国研究型大学创业教育质量的理论路径和实践创新。在三螺旋理论的基础上,分析宏观循环,确定培养创新人才作为大学、企业、政府长期合作的共同目标;分析微观循环,提出三者保留原作用与身份,同时具备另外两个机构的一些能力的模式,以汇聚梳理资源,提升教育质量,并解决教育与实际脱节的问题。并通过"清华创+"的案例具体介绍实践场景,提炼经验启示。
【作者单位】： 清华大学团委;清华大学公共管理学院;
【关键词】： 研究型大学 三螺旋 创新创业教育
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 一、引言近年来创新创业得到了国家与社会极大重视,如何促进创新创业成为越来越重要的问题。创新创业人才的培养无疑是创新创业繁荣的基础。全球范围的大量研究表明,高校创新创业教育对于促进创新创业人才产生有重要作用1,我国的实证研究也证明了中国高校创业教育有一定效果2

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本文编号：507359